发扬永做人民公仆的优良传统

中国共产党人特别是各级干部,能否发扬永做人民公仆的优良传统,经住考验,不演变,不腐败,这是现阶段全党和全国人民最为关切的一个问题。 一、以毛泽东同志为代表的中国共产人,丰富和发展了马克思主义关于人民公仆的重要理论。

论党员领导干部的党性修养

关于党性和党性修养问题,对于我们各级党员领导干部来说,都是一个十分重要、非常突出的问题。在新的历史时期,邓小平同志多次讲坚持党性、增强党性的问题。他曾说过:“每个干部都需把党性放在第一位”(《邓小平文选》第2—3页)。陈云同志为适应改革开放的新情况,也强调地指出;“

要规范学生解题的书面表达

高考后，学生估的分往往与实际得分差距较大．很多题的解题思路对结果也对，但考生却丢了很多分．通过参与考生的估分及其与高考阅卷教师的接触，我认为估的分与实际得分差距大的原因，主要是学生解题不规范，或者说是书面表达不规范、使人看不懂。

对“新授课”教学准备流程的研究

教学准备是教师在授课前都必须进行的艰苦细致的创造性工作．为此，就要“认真学习课程标准、钻研教材，了解学生，选择教法”等．但是，同样把课程标准、教材、学生、教法都研究透了的教师，其教学准备的效果仍然不同．研究发现，教学准备效果不好的教师缺乏教学准备流程方面的知识，他们不知道在教学准备时应该先做什么，后做什么，每一步应该完成什么任务以及各步间的逻辑关系．

也谈“欧姆定律与电阻定义”

读了贵刊2005年第6期中沈瑞清老师的“欧姆定律与电阻定义——欧姆定律两种表述的比较”一文（以下简称沈文），对沈老师的钻研和负责精神表示钦佩．认真研究了此文后，我觉得作为物理教研员，很有必要说出自己的看法，故作此文，与沈老师商榷．

家庭教育中“亲邻关系”的缺失与应对

内容提要：孩子成长中的“亲邻关系”是“父母关系”、“师生关系”、“同学关系”不能代替的，有其独特作用。孩子正确认识自我、学会宽容、学会做人、建立面对挫折的勇气、学会规范、融入民俗、学会交往、形成高尚情操、形成良好的社会适应等。“亲邻关系”不可或缺。特别是现在，家庭在发生变化，单亲家庭、重组家庭、核心家庭、留守家庭、隔代家庭El益增多。亲邻关系显得更重要。当然，“亲邻关系”对孩子的成长也不都是正面的，也有负面的。我提出“亲邻关系”问题，就是想引起大家的重视，我们来共同研究、践行“亲邻关系”，发挥其在孩子成长中的正面作用，减少负面作用。