数形结合思想在小学数学中的应用研究

在当前的小学教育中,数学属于最基础的课程内容。数和形是当前数学教育中的核心内容,是学生必须掌握的。而数形结合是较为普遍和关键的数学思想,数和形有着密切关系,形是数的基本条件,而对形的的研究又离不开数。本文探讨了数形结合思想在当前小学数学中的实际应用。