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冠状动脉粥样硬化性心脏病的自身免疫机制 被引量:10
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作者 毕嘉琛 刘志刚 刘晓程 《免疫学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2017年第5期448-451,共4页
目前研究认为冠心病是一种多因素相关的慢性炎症,而自身免疫在冠心病的发病过程中起重要作用。部分冠心病的传统危险因素与自身免疫有所交叉。自身免疫疾病患者的冠心病早发与好发趋势也提示冠心病与自身免疫相关。对于有明确临床症状... 目前研究认为冠心病是一种多因素相关的慢性炎症,而自身免疫在冠心病的发病过程中起重要作用。部分冠心病的传统危险因素与自身免疫有所交叉。自身免疫疾病患者的冠心病早发与好发趋势也提示冠心病与自身免疫相关。对于有明确临床症状的自身免疫疾病患者,自身抗体与冠心病发病各个环节有关。进一步研究无临床症状但自身抗体阳性的人群,发现部分自身抗体与冠心病关系密切。同时细胞免疫也参与冠心病的发生,而其中Th1细胞通过INF-γ轴影响冠心病的发生。冠心病的上述特点符合自身免疫疾病特征,因此,有观点认为,冠心病是自身免疫疾病。这个观点将为临床诊断和治疗冠心病提供新的方向。 展开更多
关键词 冠状动脉粥样硬化性心脏病 自身免疫 体液免疫 自身抗体 细胞免疫
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“耻骨”学习中发现的问题
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作者 毕嘉琛 卢大华 《解剖学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2014年第5期712-713,共2页
教科书一般不是原始研究成果,而是对某学科现有知识和成果进行综合归纳和系统阐述,较少作新的探索和提出一家之言.教科书在材料的筛选、概念的解释、不同观点或学派的介绍,以及学科知识的综合归纳、分析论证和结论等方面,都应具有全面... 教科书一般不是原始研究成果,而是对某学科现有知识和成果进行综合归纳和系统阐述,较少作新的探索和提出一家之言.教科书在材料的筛选、概念的解释、不同观点或学派的介绍,以及学科知识的综合归纳、分析论证和结论等方面,都应具有全面、系统、准确的特征.教科书一般都要经过教育部门审定,经过试用、修订,然后推广使用.高等学校的教科书虽然允许有多种形式,除统编教材外,还可有自编教材,但都强调规范、标准和统一.笔者是中南大学湘雅医学院的本科在读学生,在学习人体解剖学过程中,遇到几本教材对耻骨结构不一致的描述,感到非常困惑,现特提出供大家讨论. 展开更多
关键词 学习 中南大学湘雅医学院 耻骨 统编教材 人体解剖学 教科书 教育部门 高等学校
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