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题名“衣锦还乡”的“衣”该怎么读 ?
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作者
毕士雄
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机构
江苏宜兴市教师进修学校
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出处
《中学语文教学》
北大核心
2001年第5期47-47,共1页
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关键词
中学
语文教学
现代汉语
语文教学
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分类号
G633.33
[文化科学—教育学]
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题名作文多角度立意技巧训练
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作者
毕士雄
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出处
《山东教育》
1998年第Z2期50-51,共2页
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文摘
作文多角度立意技巧训练毕士雄"文以意为主,辞以达意而已"。我国古代文章家十分重视立意在写作中的地位和作用。他们把"意"和"辞"比作帅和兵的关系,"意犹帅也。"写作应做到"意在笔先",用"意"统帅全文。"意"要立得好,必须有生活、思想、技巧三者的积累,...
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关键词
多角度
技巧训练
作文教学
实验教学
经济改革
主题多义性
基本主题
知识更新
客观事物
吸收水分
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名教学随笔:成功的基石
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作者
毕士雄
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出处
《师范教育》
2002年第3期26-27,共2页
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文摘
翻开特级教师于漪的教案选,你就会发现,那一篇篇教案设计得多么精美巧妙,那附录文后的随笔式的教学后记,也让人百读不厌,回味无穷。我想,于漪之所以能够成为当今享誉全国的语文大家,是与她从教数十年来坚持不懈地写作大量的教学随笔,从而打下坚实的语文功底分不开的。
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关键词
于漪
教案设计
一段体
教改实践
唐代文学
鸟鸣
泪然
江海
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分类号
G421
[文化科学—课程与教学论]
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