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班级管理的“六要六不要”
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作者 毕思忠 陈华 《教书育人(教师新概念)》 2005年第1期80-80,共1页
关键词 班级管理 批评教育 中学 班主任
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我国现行法律法规解释工作中的几个问题
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作者 韩立忠 毕思忠 《山东法学》 1993年第1期13-14,共2页
一、我国现行法律法规解释权的主要依据法律法规解释是对法律法规内涵的再次说明和对其外延的必要明确,是法律法规内容的进一步具体化,同时也是保证法律法规得以正确贯彻实施的重要环节。建立和完善法律法规解释体系,明确解释权限,对于... 一、我国现行法律法规解释权的主要依据法律法规解释是对法律法规内涵的再次说明和对其外延的必要明确,是法律法规内容的进一步具体化,同时也是保证法律法规得以正确贯彻实施的重要环节。建立和完善法律法规解释体系,明确解释权限,对于保持法制的统一。 展开更多
关键词 法律法规 司法解释权 主要依据 具体应用 法律问题 全国人大常委会 检察工作 法制建设 最高人民检察院 行政法规
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