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活用动漫,打造高效小学数学课堂
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作者 毕成权 《炫动漫》 2024年第20期0121-0123,共3页
在当今这个数字化时代,动漫作为一种具有独特魅力的文化形式,已经跨越了年龄的界限,成为孩子们日常生活中不可或缺的一部分。将动漫这一元素巧妙地融入小学数学课堂,不仅能够极大地激发学生们的学习兴趣,还能有效地提升教学效果。通过... 在当今这个数字化时代,动漫作为一种具有独特魅力的文化形式,已经跨越了年龄的界限,成为孩子们日常生活中不可或缺的一部分。将动漫这一元素巧妙地融入小学数学课堂,不仅能够极大地激发学生们的学习兴趣,还能有效地提升教学效果。通过这种方式,那些原本抽象难懂的数学概念变得生动有趣,学生们在轻松愉快的氛围中更容易理解和掌握。这样一来,教师则能打造出一个既高效又充满乐趣的学习环境,让学生们在享受动漫带来的乐趣的同时,也能够更好地掌握数学知识,真正实现寓教于乐。本文主要探讨小学数学课堂上,教师如何巧借动漫元素来打造高效数学课堂的教学实践,以为小学数学教学提供一些有益的参考与建议。 展开更多
关键词 小学数学课堂 数学知识 动漫元素 高效课堂 教学实践
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数学教学点滴体会 被引量:1
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作者 毕成权 《课外阅读(中下)》 2012年第12期156-156,共1页
随着教学改革的深入,数学课堂开始变得更自由、更灵活,怎样才能让学生始终保持轻松愉快的学习状态,是当前每位数学教师积极探索的问题。“教无定法,贵在得法。”如果教学方法不当,那么就很难成让学生在课堂中轻松获取知识。通过多... 随着教学改革的深入,数学课堂开始变得更自由、更灵活,怎样才能让学生始终保持轻松愉快的学习状态,是当前每位数学教师积极探索的问题。“教无定法,贵在得法。”如果教学方法不当,那么就很难成让学生在课堂中轻松获取知识。通过多年的教学实践,我认为在数学教学中应该掌握好下几点。 展开更多
关键词 数学课堂 教学点 教学改革 学习状态 数学教师 教无定法 教学方法 获取知识
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