无症状青年颞下颌关节盘位置的MRI研究

目的了解关节盘前移位在无症状青年志愿者中发生率,并探讨其颞下颌关节盘和髁突的位置关系。方法根据D race标准确定无症状志愿者中关节盘前移位,并进行分组以及定点和相关数据的测量以确定盘-髁关系,对测得数据进行统计分析。结果 30名无症状志愿者中有7人(23.33%)存在单侧可复性关节盘前移位;髁突发育异常者2人(6.67%);双侧均正常者21人(70.00%)。关节盘-髁突位置的测定数据在各组间有统计学意义。结论磁共振影像检查证实在无症状青年志愿者中存在关节盘前移位。

颞下颌关节盘前移位的MRI诊断及其表现

磁共振成像能够很好地显示关节盘,越来越多地应用于颞下颌关节病的检查及诊断目前对于关节盘前移位的诊断标准众多,如Trace标准,胡氏标准等,亦可通过测量相关角度进行关节盘前移位的诊断,但对于关节盘前移位尚无统一的诊断标准。

冲突·痛苦·共存——《我的名字叫红》潜文本探析

《我的名字叫红》是土耳其作家奥尔罕.帕慕克荣膺2006年度诺贝尔文学奖的获奖作品,也是作家美学思想和小说艺术的集中体现。作品以巧妙的后现代叙事,以貌似侦探小说的结构性线索展开故事,实则是在讲述一段古老的奥斯曼艺术史的往事,由冲突、痛苦、共存三个不同的层面入手,借古喻今,呈现给读者关于"文明冲突"的理性思考,关于全球化语境中人类文明发展趋势的历史性解读。

经颅多普勒与彩色多普勒超声对锁骨下动脉盗血综合征的诊断价值

目的:探讨经颅多普勒(TCD)与彩色多普勒超声对锁骨下动脉盗血综合征(SSS)的诊断价值。方法:应用彩色多普勒超声检测32例SSS患者的椎动脉颅外段、颈动脉、锁骨下动脉(SubA)、无名动脉的彩色血流形态,内-中膜厚度及狭窄程度;TCD检测椎动脉颅内段与基底动脉血流方向及频谱的改变。结果:32例中SubA中度狭窄11例,重度狭窄12例,闭塞9例。TCD检查Ⅰ期盗血11例(34%);Ⅱ期盗血11例(34%);Ⅲ期盗血10例(32%)。结论:彩色多普勒超声与TCD联合应用,通过对SubA及无名动脉的内-中膜厚度、狭窄程度及椎-基底动脉频谱形态的测量,有利于对SSS病因及程度的诊断。

NaOH处理对氮化硅粉体表面性质的影响研究

采用NaOH处理对Si_3N_4粉体进行表面改性。通过改变反应温度、反应物料比等条件使NaOH与Si_3N_4表面基团充分反应。对比处理前后Si_3N_4粉体浆料粘度、浆料最大固含量、浆料Zeta值、表面的Si-OH含量、粉体粒径等性质的变化。结果表明,当加热温度为200℃、粉体与NaOH质量比为1∶0.1、反应时间为2 h时,调节水介质pH至13,粉体浆料的最大固相体积分数达到53%,此时其浆料粘度为56 mPa·s。此方法为低粘度、高固相含量的Si_3N_4粉体浆料的制备奠定了基础。

浅谈语篇教学在英语教学中的运用

语篇教学,又称语篇分析教学,是以图式理论为基础的新型教学法。它突破了长久以来以词汇、语法为线索,以句子为基本单位的传统教学模式,以独具一格的逆向视角,巧妙的策略方法,对教学内容的全局性把握,使语言图式与形式图式、内容图式有机结合,尤其适用于大学英语的课堂教学,效果良好,值得借鉴。

学生数学阅读能力的培养

数学阅读是学生自主学习,自主探索问题的重要途径,数学教学中必须重视数学阅读能力的培养;由于数学阅读不同于一般性的语言文学阅读,因此在数学阅读能力培养方面也要注意方法和策略。

颈动脉不同部位狭窄与颅内动脉侧支循环建立的相关性研究

颈动脉狭窄是缺血性脑血管病常见的原因之一．与脑卒中的发病有着密切的关系。因此对颈动脉狭窄后颅内血流动力学的研究具有重要意义。经颅多普勒超声作为一种无创检查技术，通过对Willis环动脉血流频谱及侧支循环的观察，可分析不同部位颈动脉重度狭窄后颅内血流的改变，对其狭窄程度的判断及治疗手段的选择十分重要。

浅议农村基层干部的违法违纪现象及消除对策

浅议农村基层干部的违法违纪现象及消除对策毕文娟当前，农村干部队伍总体是好的，充满朝气，富有战斗力。特别是农村基层干部，长年工作在第一线，直接和农民打交道，在工作难度大、条件差的情况下，不畏困难，艰苦创业，带领群众脱贫致富，共奔小康之路，为促进农村两个...

青光眼手术的护理

青光眼是由于眼内压异常升高造成视神经损伤而致视野缺损的疾病。青光眼分为：原发性青光眼（开角型、闭角型）、继发性青光眼和先天性青光眼。其主要症状（主要为原发性闭角型青光眼的症状）：在急性发作时，视力迅速减退，眼部、头部剧烈疼痛，甚至引起恶心、呕吐；检查时眼压增高，眼睑水肿，球结膜充血水肿，前房浅，瞳孔扩大，对光反射消失，若不及时处理，视力可丧失。慢性青光眼：一般可无症状，有的人感眼胀、头痛，至晚期一眼失明，或双眼管视。

英语口语教学实施策略

口语教学是当前大学英语教学中亟待解决的薄弱环节,严重制约了学生英语应用能力的全面提高。许多英语教师近年来不断进行口语教学法的探索,试验不同的策略技巧,力求解决这一制约英语教学的棘手问题。本文就口语教学中普遍存在的如何正确使用减缩策略、实施阶段教学,以及被长期忽视的文化导入问题,进行初步的分析和探讨。

帕慕克小说艺术论

享誉国际文坛的土耳其作家奥尔罕.帕慕克以犀利独到的视角、细腻精湛的笔触、神秘迂回的结构、恢弘斑斓的气象为我们描绘了一幅幅独具风情的古老民族的生活图景。帕慕克小说的艺术特色及其魅力主要表现在主题内涵的隐喻性、创作技巧的现代性、文学气质的忧郁性等方面。

42例牙根纵裂临床分析

牙根纵裂（verticalrootfracture，VRF）是指牙根纵向劈裂，未波及牙冠者。该疾病从根管向外贯通到牙周膜，常常累及牙体、牙髓和牙周组织，导致预后不佳，是一种较严重的非龋性疾病。患者多为中老年人，而且常见于牙髓治疗后的无髓牙。由于肉眼不能发现，目前对该病的早期诊断和治疗仍有一定困难。本研究对我科42例牙根纵裂患者的病因、临床表现及诊断治疗等进行回顾性分析，以提高临床医师及患者对此病的认识。

梯子平台元件绘图工具开发

石化项目中存在大量的梯子平台设计工作,重复性工作多且设计图纸样式不统一。通过开发梯子平台元件绘图工具,可提高工作效率,实现绘图方式的标准化。

酸碱处理对SiC粉体表面性质的影响研究

本文建立了一种对SiC表面羟基浓度定量检测的方法,利用卡尔费休微量水分测定仪直接测量出SiC表面羟基浓度。经计算,本方法 RSD为3.8%,对于SiC粉体表面羟基浓度测定能够得到满意的结果。通过X射线能谱仪(EDS)进行表面元素分析,表明酸碱处理使SiC粉体表面碳硅比趋向于符合化学式的1∶1。测量相同固相含量的SiC浆料粘度,数据表明经过酸碱处理过的SiC粉体使相同固相含量的浆料粘度降低。改变浆料的pH值可改变其粘度,找到了使SiC粉体流变性能最适宜的pH值。

小学数学课堂教学的理性思考

在实施新课程的过程中,小学数学课堂教学无论是在形式上,还是在内容上,都遭遇强有力的冲击。新课程理念下如何进行有效的数学课堂教学呢？以下是笔者的几点理性思考。

给数学学困生“对症下药”

面对参差不齐的学生,数学教学中不可避免地产生学困生,如何使学困生稳定下来安心读书,如何提高学困生的学习成绩,从而提高他们的素质,是当今数学教师面临的一个重要难题。

情景模拟结合CBL、TBL教学法在口腔颌面外科学理论课教学中的运用效果研究

目的:探讨在口腔颌面外科学理论课教学中运用情景模拟结合CBL和TBL教学法的教学效果。方法:选取120名口腔医学专业本科学生,分为对照组(n=60)及试验组(n=60),对照组主讲教师采用传统讲授式教学方法,试验组采用情景模拟结合CBL、TBL教学法。分析统计两组学生随堂测试及口腔颌面外科理论课考核成绩,学生填写课程教学效果调查问卷。结果:两组随堂测试、课程考核成绩比较分析,试验组显著高于对照组(P<0.05);试验组学生对于情景模拟结合CBL、TBL教学法教学效果给予肯定。结论:在口腔颌面外科学理论课教学中应用情景模拟结合CBL、TBL教学法,学生学习效果提升。