3,4-二氧乙基噻吩及其聚合物的制备与应用进展

聚(3,4-二氧乙基噻吩)(PEDOT)是目前发现的导电态最稳定的导电高分子之一,对聚PEDOT及其单体3,4-二氧乙基噻吩(EDOT)的制备方法进行了综述,并介绍了PEDOT在抗静电、电解电容器、有机光电材料和传感器领域的研究和应用。

基于问题驱动的“生命活动的主要承担者——蛋白质”教学设计

在生命活动的主要承担者——"蛋白质"一节教学中,基于问题驱动式教学模式,通过资料收集、模型建构、合作探究等方法,提高学生的思维水平,帮助学生在解决问题的过程中逐步形成核心概念,培养生物学学科核心素养。

核心素养视域下的问题驱动式高中生物学教学实施路径研究

问题驱动式教学强调问题情境的设计和问题解决能力的培养,这与生物学学科核心素养的培养理念相契合。现从理论和实践两个层面出发,探寻基于“问题驱动”的高中生物学教学实施路径,以期为生物学教师提供教学参考。