加强实践教育培养学生的综合创新设计能力

根据新世纪人才培养的目标,加强实践教育,以培养学生的综合创新设计能力。转变教育理念,课程设计与创新设计相结合,实现课内外结合、基础理论与动手制作结合、相关课程结合;实验教育与工程实际相结合,提高综合运用知识的能力;师生互动和团队学习相结合,体现以学生为主体,以教师为主导的教育思想;知识教育和素质教育相结合,培养开放性人才、复合型人才、创新型人才。

车床卡盘安全保护系统的设计

根据普通卧式车床在实际操作过程中安全隐患最为突出的卡盘扳手而设计出一套车床卡盘安全保护系统。针对普通卧式车床在实际操作装卸工件时存在的安全隐患,提出安装车床卡盘安全保护系统的必要性,详细说明了所设计的安全保护系统的结构和工作原理,并对车床卡盘安全保护系统的安全保护性能进行了分析。

浅析自动化控制技术在机械加工工艺中的应用

自动化控制技术在机械加工业中的发展应用,促进了机械加工业的发展,要想使我国的机械加工工艺能够持续发展进步,就要保证自动化控制技术能够不断地发展创新。本文就对于如何研究发展自动化控制技术并更好地将其运用到机械加工工艺中,并根据在研究中出现的问题进行进一步的分析并提出了相关观点看法,以期可以促进机械加工及自动控制技术的进步和发展。

论现代机械制造工艺与精密加工技术

传统机械制造工艺已经不能够满足现代机械制造业新时期要求。机械设计制造技术是应用于现代机械设备的一种技术手段,加强研究与分析机械设计制造技术,熟练掌握精密机械加工技术,可以在很大程度上促进机械设计制造行业发展。所以在实际的机械制造加工中,必须重视对现代机械制造技术和精密加工技术的应用,以促进我国现代机械制造业稳定发展。现代机械制造技术发展和精密加工技术作为制造业发展的核心技术,也引起了行业的重点关注,所以针对现代机械制造技术和精密加工技术进行了简要分析和研究。

媒体立场建构--基于中非关系新闻标题立场标记语对比分析

在“一带一路”发展新时期,中非关系受到西方舆论导向的影响,维护好中非合作关系是打造命运共同体的生动范例。本研究基于立场标记语,通过非洲各国主流对于中非关系的相关报道进行分析,试图透过中非新闻标题来管窥双方官媒对于中非关系立场的异同。研究发现中非在标记语的使用上既有共性又有差异,共性在于双方均谨慎使用认知型标记语言;差异在于非方倾向于使用态度型标记语而中方则较多使用义务型标记语。在立场标记语的子类型使用上,双方均谨慎使用增强性标记语,回避使用模糊语,以转述语取代言据性标记语;双方在情感性标记语的使用无差异,在必要性、能愿性和评价性标记语的使用呈现出明显的差异。研究表明标记语的使用除了体现双方对于中非关系相关新闻事件立场的异同外,与新闻标题本身的特点有关。基于上述异同,本研究提出构建更加紧密的中非命运共同体的新闻标题策略。