搞好实验教学中心建设促进实验教学改革深入发展

本文遵循专业实验教学改革的思路,对建立以实验教学中心的组织形式,改进专业实验教学管理体系等问题进行了论述。

仪表圆弧齿轮CAD系统

仪表圆弧齿轮ＣＡＤ系统，集齿形设计、齿轮刀具设计、齿轮检验样板制作于一身，在完成上述设计的同时，完成相应的工程绘图。该系统设计速度快、精度高，输入、输出经汉化处理，使用方便，操作简单。

颅内动脉瘤夹闭术后脑血管痉挛的预见性护理

目的探讨如何加强围手术期护理,降低脑血管痉挛的发生,保证动脉瘤手术成功。方法对236例动脉瘤患者进行细致的围手术期护理,严密观察病情,及早发现并发症,及早正确处理。结果236例患者出现症状性脑血管痉挛57例,其中好转53例,放弃治疗3例,死亡1例。结论做好围手术期护理,利用护理手段干预可控因素,保证脑的有效灌注压,可预防脑血管痉挛的发生。

颅咽管瘤术后患者两种护理方法比较

目的探讨颅咽管瘤术后如何护理可减少并发症的发生,以利于患者早日康复。方法将41例颅咽管瘤切除术患者随机分2组,实验组21例,对照组20例。实验组采用每小时监测记录体温、尿量及24h出入量,预防性地采用降温措施及每12小时抽血测电解质、监测电解质变化。对照组采用常规高热后再使用降温措施及计24h尿量,每日或隔日抽血测1次电解质的护理方法。观察2组患者发热、低钠血症发生情况。结果实验组患者发热发生率、发热持续时间及高热、低钠血症发生率均低于对照组,2组比较差异有显著性(P<0.05或P<0.01),超高热的发生率2组比较差异无显著性(P>0.05)。结论预防性地使用降温措施及监测每小时体温尿量,根据尿量情况随时使用抗利尿激素能有效降低颅咽管瘤术后高热及低钠血症的发生率。

实行开放实验教学模式 培养学生创新探索精神

更新实验教学体制,是实行开放式实验教学模式的保证.实行开放实验模式,可以克服计划内实验课学时少、实验设备少等实际问题,但要在实行开放实验的同时,还要有对实验项目、实验方式进行更新等措施,以吸引更多的学生到实验室.另外,在实验中要注重开发综合性、设计性实验以及在实验教学环节中注意渗透人文精神,培养学生的创新探索精神.实践表明,实行开放实验模式在培养学生的实践能力和创新探索精神方面收到了很好的效果.

发挥专业基础实验室作用 在实践中培养学生的创造思维能力

本文探讨如何利用实验室的人力、物力资源,激发学生的学习兴趣.在实践中提高学生分析问题、解决问题的能力.通过开设综合性实验、设计性实验,继而培养学生的创新意识和创造能力,使学生的素质全面提高.

高校实验教学与科学研究融合的探索与实践

文章介绍了依托学科优势、以人才培养为主线，开展学科平台实验室建设的发展思路。提出在实验教学中，注重与科研相结合，与工程实际相结合，不断地将科研成果和新技术反映到实验教学中。在队伍建设上，强化教师育人的责任，调动教师的积极性，不断地改进实验内容、实验方法和手段，提高实验教学水平。在人才培养上，取得丰硕成果，使实验室成为培养具有创新精神的优秀人才的实践基地。

基于Lab VIEW的虚拟信号实验平台

为适应信息时代发展的要求,更轻松有效地学习信号处理的有关基本理论,针对信号理论中比较抽象、难以理解的卷积过程以及工程实际中运用广泛的抽样定理,借助LabVIEW软件开发了虚拟的信号实验平台.另外,基于抽样的基本理论,结合实际自行设计了有趣的实验,使得抽象理论形象化,便于理解和学习.

鼻胆管冲洗在鼻胆管引流术后效果观察与护理

目的探讨内镜下鼻胆管引流术患者进行鼻胆管冲洗方法及护理。方法将40例行鼻胆管引流术后患者,按随机数字表法分为2组,每组20例。对照组采用传统的引流方法护理,观察记录引流量、颜色、性状的变化;观察组采用生理盐水行鼻胆管冲洗,冲洗前用负压吸引出胆汁,再缓慢注入生理盐水,避免用力过大,保持冲洗液出入量相等,冲洗液20 mL,冲洗速度按10 mL.min-1,2次.d-1,冲洗3 d。结果观察组引流通畅18例,引流不畅通1例,堵管1例;对照组引流通畅8例,引流不畅7例,堵管5例,2组引流效果比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论鼻胆管冲洗在鼻胆引流管的护理中,保持引流通畅,是控制感染的关键;能解除胆道梗阻、降低胆道压力、减轻中毒症状、防止并发症发生,促进康复。

三维GIS符号化表达系统的设计与实现

智慧城市阶段,三维GIS的构建需要更加快速、高效、低成本。三维数据的符号化为此问题的解决提供了一种可能,研发三维GIS符号化表达系统也成为一个重要方向。本文基于NewMap三维GIS符号化引擎,设计研发了三维GIS符号化表达系统,实现了以三维符号为基础的二三维一体化、场景快速搭建及场景操作和空间分析功能,为三维GIS应用提供了有益的尝试。

课外实验教学的研究与实践

在开放实验室的模式下，研究和实践本科生课外实验教学方法，以克服计划内的实验课学时少等实际问题。在实际的实验教学环节中，注意针对不同年级的学生开发综合、设计型实验，提高学生的实践能力和创新探索精神。经过实践，在创新人才培养方面收到了很好的效果。

2型糖尿病患者角膜厚度变化临床探讨

目的:探讨2型糖尿病患者角膜厚度,评价其角膜内皮细胞功能。方法:应用Orhscan生物测量系统对2型糖尿病患者35例(70只眼)角膜进行厚度检测,分别计算中央、距中心1.5、2.5、3.5、4.5mm处平均角膜厚度,并以20例正常健康眼角膜作为对照。结果:与对照组比较,2型糖尿病患者各部位角膜厚度均有增加,两者差异有显著性(P<0.05)。结论:2型糖尿病患者的角膜增厚,提示内皮细胞功能低下。

潮湿大气对铆钉触头污染行为的研究

研究了潮湿大气对铆钉触头 Ag- Cd O/ Cu表面的污染现象。新生产的铆钉触头 ,在潮湿大气中存放一定时间 ,触头表面受到大气污染形成约 3μm厚呈暗黄色或深蓝色的膜。 X光电子能谱初步分析证明 ,污染膜由碳 (石墨 )氯化物和氧化物构成 ,该膜增大了接触电阻 ,恶化了熔焊和侵蚀性能 。

低压电器用铆钉触头在潮湿大气中的腐蚀

研究了潮湿大气对低压电器用铆钉触头 (Ag -CdO/Cu)表面的腐蚀行为 .新生产的铆钉在潮湿的大气中存放一定时间 ,其触头表面受到大气腐蚀 ,表面生成 3μm左右呈现暗黄色或深蓝色的薄膜 .XPS分析表明 ,腐蚀产物由氯化物、氧化物及石墨态碳构成 ,增大了接触电阻 ,恶化了熔焊性能 。

2012—2016年新疆阿勒泰地区流行性腮腺炎疫情分析

目的了解新疆阿勒泰地区流行性腮腺炎疫情动态,为控制其流行提供科学依据。方法采用描述性流行病学方法对阿勒泰地区2012—2016年流行性腮腺炎疫情进行分析。结果 2012—2016年新疆阿勒泰地区报告流行性腮腺炎1 364例,总发病率44.13/10万,各年发病率分别为51.84/10万、121.93/10万、27.25/10万、10.42/10万、9.21/10万。该区所辖的1市6县均有病例报告,发病率最高为哈巴河65.77/10万、最低为布尔津13.41/10万。年度发病趋势呈双峰特点,出现春季、冬季两个高峰。2012年至2016年,15岁以下儿童病例分别占年度病例数的82.39%、90.81%、79.41%、93.75%、80.00%,其中5~14岁组的占比分别为69.81%、81.09%、63.53%、65.63%、51.67%。结论应加强阿勒泰地区入托、入学儿童预防接种证查验工作,对重点人群采取有效的防治措施,预防和控制腮腺炎的暴发和流行。

基于模态的楼板大开洞钢框架结构扭转控制

随着建筑功能的多样化发展,楼板大开洞结构作为平面不规则结构的一种在工程中的应用越来越多。本文通过有限元软件ETABS对一典型楼板大开洞钢框架工程实例进行模态分析,研究屈曲约束支撑的布置对结构的扭转效应控制措施。通过屈曲约束支撑布置前后楼板大开洞钢框架的模态分析结果对比,得出屈曲约束支撑的布置有效地控制了结构的整体扭转,提高了钢框架的抗震性能。