降压药能与抗ED药物同服吗

高血压作为一种最常见的心血管疾病,与勃起功能障碍(ED)有着密切的联系。根据美国马萨诸塞州男性老年化研究资料显示,在40~70岁男性当中有超过一半的人受到不同程度ED的困扰,年发病率为124/1000。同时据流行病学研究发现,ED在非高血压人群中发生率为16%;在高血压人群中,发病率则高达32.1%,远高于正常血压人群。那为什么高血压容易并发ED呢?原因主要有以下3点。

临床药师参与临床决策的有限理性分析

为了提高临床药师工作质量,在有限理性视阈下探析临床药师工作的特点。临床药师参与临床查房、疑难病例讨论、药品不良反应分析与处置、药物重整、患者用药教育等临床决策具有一定的理性特性,但是这种理性属于有限理性。医疗机构决策者应该重视培养临床药师的思维活动过程,重视临床药师投入的沉淀成本;同时,临床药师自身要提高临床决策的满意标准和重视临床决策目的的层级结构关系。通过以上的做法对临床药师队伍发展有积极的促进作用。

临床药师参与1例成人化脓性脑膜炎患者的药学监护

目的:探讨临床药师参与临床实践、实施药学监护的模式与方法。方法:通过临床药师参与1例化脓性脑膜炎患者临床治疗,协助医师制定治疗方案。结果与结论:临床药师从抗感染药物的选择,不良反应的应对,并结合患者的经济能力,为患者提供了合理的用药方案,保证了患者药物治疗的安全性、有效性、经济性。

我院细胞毒性药物不合理应用的处方分析

目的分析医院静脉用药调配中心的不合理用药处方,为临床合理用药提供参考。方法将药师记录的37份不合理用药处方进行归纳分析。结果静脉输注药物处方存在溶剂、药物浓度、滴注顺序、滴注时间、用法等不合理问题。结论药师如果能在处方审核和临床合理用药方面发挥作用,就可以避免一些药品不良反应的发生,有助于临床安全用药。

4种不同规格哌拉西林钠他唑巴坦钠药品说明书分析

目的分析哌拉西林钠他唑巴坦钠的药品说明书,促进合理用药。方法收集临床常见的4种不同规格不同厂家哌拉西林钠他唑巴坦钠,对其药品说明书中的用法用量进行仔细比较。结果与讨论4种不同规格不同厂家哌拉西林钠他唑巴坦钠,推荐的用法用量存在差异,模糊了临床医师、药师的给药剂量,容易导致医疗事故而引起医疗纠纷。建议在药监部门加强监管的同时,各大药厂应自觉更新药品说明书,尽早把上述药品说明书统一化、规范化。这是消除医师、药师、患者顾虑的关键所在。

运用有限理性决策模型分析喜炎平注射液在临床中的应用

目的了解喜炎平注射液的使用情况,同时向临床药师推介有限理性决策模型的运用。方法利用有限理性决策模型回顾性分析、评价喜炎平注射液的使用情况。结果 329例中,有230例分布于儿科,占总数的69.9%;用于上呼吸道感染229例(69.3%),小儿腹泻85例(25.8%),手足口8例(2.4%),2.4%的病例为超说明书用药;89.06%的病例联合应用抗生素,但医嘱中未标示冲洗输液管以及滴速控制等。结论有限理性决策模型可作为喜炎平注射液合理应用的评价模型。

一种高效流媒体服务器的设计

传统服务器的设计结构无法满足流媒体服务的要求。本文采用以数据为中心的资源管理方式 ,从可扩展性方面给出一种高效流媒体服务器的设计方案 ,实现流媒体在 IP网上的传输服务。

20世纪德国高等教育改革及其当代启示

洪堡传统是德国高等教育的基石,其基本的理念是学术修养与精英教育。但是这一传统在面临新的情况时出现了种种问题,在恪守传统与寻求变革之间,德国人试图找出可以平衡二者的方法,即在精英教育与职业教育之间寻求妥协。当下中国的高等教育也存在着诸多弊病,其中最突出的问题之一就是大学生的就业难问题。在解决这个问题之前,我们首先应当明确的是,大学教育应偏重于精英化即培养大师,还是应当往职业化的方向发展即为劳动力市场培养具备职业技能的合格劳动者。但是问题在于,我们的大学既未能培养出真正的大师,也没能训练出适应社会需要的具备职业技能的合格劳动者。德国的高等教育发展也经历过与我们同样的问题,因此研究其解决这些问题的方法必定能够为我们带来一些有益的启示。

扎塘寺壁画中绿度母图像探源

学界普遍认为扎塘寺壁画为波罗——中亚风格,但其中也有较典型的波罗风格。通过和福特藏《绿度母》唐卡从图像学上进行比较分析,发现扎塘寺壁画中波罗风格绿度母图像与11世纪在卫藏传教的印度高僧阿底峡有直接联系,应是源于以印度波罗图像为范本的作品。

卡马西平联用氯硝西泮致栗粒状充血性皮疹1例

患者，女，66岁，既往有高血压病史、脑梗死病史、椎底动脉供血不足史。主因静息时突发意识障碍，四肢抽搐，双上肢屈曲，下肢伸直，头后仰，双眼上吊，牙关紧闭，口吐白沫，症状持续约2～3min好转而入院，入院体格检查示，体温36．8℃，脉搏132次／分，呼吸22次／分，血压202／122mmHg，中度昏迷，双肺呼吸音粗，

大学生课余时间管理能力培养现状及对策研究

时间管理能力是一种能对学习成绩和工作业绩产生重要影响的人格特征和能力。课余时间作为大学生的独特资源,其时间管理能力的高低将直接影响到大学生的素质和培养质量。当前,我国高校在不同程度上存在着忽视大学生课余时间管理能力培养的现象,本文将分析此现状并提出相应的解决对策。

“吸收窗”现象与制剂学研究进展

在研究经胃肠道吸收药物的生物利用度时,可能会遇到“吸收窗”现象,这种现象的存在,往往给该药物的缓释、控释制剂开发带来一些困难。然而,如果能够掌握并利用人体胃肠道转运的特点,则有助于这类药物的缓释、控释制剂的研究与开发。

宽带无线接入系统LMDS的研究

介绍本地多点分配业务(LMDS)的组成和结构,以及IEEE802.16标准所定义的的数据链路层和物理层的特点。

IP-DSLAM技术方案的设计

针 对 目 前 普 遍 采 用 的D SLA M 设备 ,提 出一 种 IP 接 入模 块的 设计 思 想, 阐 述了 IP 接 入模 块 的关 键 技 术 和 特 点 。 接 下 来 提 出 一 种IP overATM 解 决方案 ,对其 性能 进行 了 分析 , 并描 述 了 IP-D SLA M 技术方 案的 实现过 程。

“知识即美德”:论柏拉图的德育观

柏拉图是西方系统阐述德育教育的第一人,其德育观对于西方教育思想有着极为深远的影响。他认为,道德教育的目标是达到个人与国家的正义和谐,培养哲学王。他的德育观可以用一句话来概括,即"知识即美德"。如何理解"知识即美德",深入探讨此问题可为我们当代的道德教育提供借鉴。

大学生信息素养教育现状调查及对策研究

本文以西南大学荣昌校区在校学生为调查对象,通过对大学生信息素养现状和素养教育现状的调查、分析研究,并结合实际教学中存在的问题探讨了寻求解决这一教育问题的有效途径。

姜黄素、去甲氧基姜黄素和双去甲氧基姜黄素稳定性研究

目的:研究姜黄素、去甲氧基姜黄素、双去甲氧基姜黄素在不同pH缓冲溶液中的稳定性。方法:以一定pH的缓冲溶液为反应介质,将姜黄素、去甲氧基姜黄素、双去甲氧基姜黄素定量加入到反应介质中,高效液相色谱法测定姜黄素类化合物浓度的变化,采用动力学方法建立姜黄素类化合物降解速率方程。结果:在相同的条件下姜黄素类化合物的稳定性依次为:双去甲氧基姜黄素≥去甲氧基姜黄素≥姜黄素。结论:去甲氧基姜黄素对姜黄素产生稳定作用最强,为姜黄素的天然稳定剂。

大黄甘草汤中甘草酸对蒽醌类化合物提取率的影响

目的研究大黄甘草汤中甘草酸对大黄中游离与结合蒽醌类化合物提取率的影响,揭示甘草在中药方剂配伍中能缓和大黄泻下作用的原因。方法按传统水煎法制备大黄甘草汤,分光光度法测定提取液中游离与结合蒽醌类化合物的含量。结果大黄与甘草在水煎过程中,甘草中的甘草酸可增加大黄中游离蒽醌的提取率,降低大黄中结合蒽醌的提取率。结论大黄与甘草在煎煮过程中,甘草中的甘草酸与产生泻下作用的结合蒽醌生成沉淀,降低了结合蒽醌的含量,甘草可缓和大黄的泻下作用。

去甲氧基姜黄素对姜黄素稳定作用的研究

目的:研究去甲氧基姜黄素对姜黄素稳定性的影响,揭示中药姜黄中存在着对姜黄素产生稳定作用的天然稳定剂。方法:以pH=8的缓冲溶液为反应介质,将去甲氧基姜黄素定量加入到姜黄素中,高效液相色谱法测定姜黄素浓度的变化,采用动力学方法建立姜黄素降解速率方程。结果:去甲氧基姜黄素、姜黄醇提取物都有助于姜黄素半衰期延长,且随着加入量的增加,姜黄素降解半衰期延长。结论:去甲氧基姜黄素在中药姜黄中对姜黄素产生稳定作用,为姜黄素天然稳定剂,在研制姜黄素制剂时,加入去甲氧基姜黄素或姜黄醇提取物,可提高姜黄素的稳定性。

姜黄及片姜黄中姜黄素在大鼠体内药动学过程的比较

目的:考察姜黄及片姜黄提取物中姜黄素在大鼠体内药动学过程的差异,为姜黄及片姜黄的应用提供依据。方法:SD大鼠分别灌胃给予姜黄及片姜黄提取物,HPLC法测定大鼠血浆中姜黄素的血药浓度,采用3P97药动学软件计算药动学参数。结果:大鼠灌胃给予姜黄及片姜黄提取物后,姜黄素的药-时曲线符合一房室模型;灌胃给予姜黄提取物后姜黄素Cmax为片姜黄提取物的1.76倍,AUC为2.09倍。结论:大鼠灌胃给予姜黄及片姜黄提取物后,2种提取物中姜黄素药动学参数存在明显差异。