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初中英语教学培养学生学习兴趣的尝试
被引量:
2
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作者
毕秀光
《中国教育技术装备》
2009年第13期44-44,47,共2页
初中学生的英语学习开始出现两极分化,基础差的学生过早对英语学习失去兴趣。只有培养学生的英语学习兴趣,才能减缓或消除两极分化现象。为此,笔者在培养学生学习英语的兴趣方面做了如下尝试。
关键词
学习兴趣
英语教学
中学生
培养
初中
英语学习
分化
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学培养学生学习兴趣的尝试
被引量:
2
1
作者
毕秀光
机构
河北省秦皇岛市开发区第二中学
出处
《中国教育技术装备》
2009年第13期44-44,47,共2页
文摘
初中学生的英语学习开始出现两极分化,基础差的学生过早对英语学习失去兴趣。只有培养学生的英语学习兴趣,才能减缓或消除两极分化现象。为此,笔者在培养学生学习英语的兴趣方面做了如下尝试。
关键词
学习兴趣
英语教学
中学生
培养
初中
英语学习
分化
分类号
Q813.11 [生物学—生物工程]
H319 [语言文字—英语]
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作者
出处
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1
初中英语教学培养学生学习兴趣的尝试
毕秀光
《中国教育技术装备》
2009
2
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