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构建语文高效课堂的教学尝试
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作者 毕立敏 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第S2期110-110,共1页
作为师者的第一目标,就是用最少的时间传授最多的知识。基础教育课程改革以此为目标已进行了十余年,课堂教学作为课改最有效的载体,教者在遵循课标、遵循教学规律的基础上进行着百折不挠的大胆尝试。其目的就是以提高课堂教学效率为中心... 作为师者的第一目标,就是用最少的时间传授最多的知识。基础教育课程改革以此为目标已进行了十余年,课堂教学作为课改最有效的载体,教者在遵循课标、遵循教学规律的基础上进行着百折不挠的大胆尝试。其目的就是以提高课堂教学效率为中心,即"高效课堂"。我也在多年的初中语文教学实践中积累了点滴经验,现简介如下。一、编写高效的导学案导学案是高效课堂最重要的有效载体,是课堂教学的风向标;是老师的教案,更是学生的学案。 展开更多
关键词 教学尝试 初中语文教学 课堂教学 学案 导学 学习过程 自主学习 合作探究 学习能力 常规教学
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学生创新能力的培养之我见
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作者 毕立敏 《课程教育研究(学法教法研究)》 2015年第31期220-220,共1页
培养高质量,高素质的创新人才,是素质教育的重要目标。特别在科技飞速发展,国家竞争日趋激烈的今天,培养发展学生的创新能力显得尤为重要,本文就浅谈如何在化学教学中培养学生的创造能力。
关键词 学生 创新能力 培养
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