半机构性话语中的目的性研究——基于汉语电视访谈的语料分析

电视访谈这样的半机构话语,是针对性很强的会话节目,以目的为中心。论文从目的原则的视角分析电视访谈节目,探索电视访谈节目中的话语策略。通过分析真实的电视访谈语料,运用定性和定量分析的方法,发现在目的一致和目的中性的时候,访谈双方的话轮数量多,会话会进行得比较顺利,因此话语策略变化不多;而在目的冲突的情况下,访谈进行得不是很顺利,但是话轮数量占总话轮的数量不多,同时访谈双方会运用更多的话语策略,从而给访谈带来更多的可视、可听性。

工科院校非英语专业研究生二语课堂中的纠错方式——学生需求与教师的偏好对比研究

本文通过随堂听课、问卷调查和个人访谈等方式,对6名给工科院校非英语专业研究生授课的英语教师课堂纠错方式和100名非英语专业研究生的课堂纠错方式需求做对比研究。结果表明,工科院校非英语专业研究生二语课堂纠错方式有待改进。