政行校企联动,推动区域体育事业发展——以哈尔滨市现代服务业职教集团为例

职业教育集团化是加快发展现代职业教育的重要途径。哈尔滨市现代服务业职教集团成立以来,坚持产教融合、校企合作,突出"政行校企一体化"职教特色,强化政行校企协同育人,发挥职业教育集团在促进教育链和产业链有机融合中的重要作用,培养服务行业和哈尔滨区域经济发展的技术技能人才。

新时代高职院校如何培养创新创业人才

中国特色社会主义进入新时代,我国经济已由高速度增长阶段转向高质量发展阶段,高等职业院校的教育要面对知识经济的挑战,重视创新创业人才培养,围绕区域经济社会发展,培养出促进区域经济社会发展的人才,增强学生的创新意识,提高学生的创新实践能力,推进高职教育创新创业人才培养。

轮滑运动员竞赛失利的心理因素分析及对策研究

随着轮滑运动的水平不断提升,各种高、难、险的新技术的更新利用,使这个原本就有很繁杂技术的竞技项目增加了许多意外因素,再加上比赛中激烈的竞争刺激,必然会导致由于心理因素的影响而产生比赛失败的现象。通过文献分析法、调查访问法、心理问卷法和数理统计法,对影响比赛失利的心理因素的种类、特点和原因进行了分析,研究结果表明:失败心理与性格关系、场依存性特征有着密切的关系。据此,从体育心理学的角度提出了相应的解决对策。

高职院校体育教学促进学生综合素质的提高

高职院校体育教学对促进学生锻炼身体、磨炼意志,陶冶情操,培养良好的行为习惯,形成健全的人格有着重要的意义。通过体育教学的实践表明,体育教学能够行之有效地增进学生的身体素质,提高运动技术水平,而且还有利于学生们形成良好的思想品质、培养学生的竞争意识以及进取精神、提高适应社会的能力,因而体育教学在培养学生综合素质中有着积极的促进作用。

高校与地方冰雪产业互动发展的对策与研究

通过对黑龙江省高校与地方冰雪产业现状及在合作中可能出现的问题分析,指出高校与地方冰雪产业合作是互利互惠、可以形成双赢的局面;对地方冰雪产业的发展起到积极的促进作用,为地方冰雪产业可持续发展提供了有利的保障。

中韩两国武艺教育理念的对比与研究

通过对中国、韩国两国武艺教育理念的对比分析,阐述中华武术的发展必须借鉴和学习韩国跆拳道的教育理念,加强武术的社会化、现代化、人文化的理论探索与研究,解放思想,实事求是,并认真贯彻武术文化的传播,这是复兴武术文化的必经之路。

新时代高职院校体育教师行为策略和角色定位探析

本文对体育教学的理念进行了分析,目的是给体育课程提供一个新的思路,同时对高职体育教学更好适应新角色提供借鉴,为高职院校培养高素质技术技能人才提供参考。

体育课外活动对大学生社会适应力的影响

本文采用文献调查法,数据检索法及对毕业学生的反馈调查,力图说明学生在校学习期间参加体育课外活动,对其社会适应的能力有着积极的影响。为高校整合和大力发展体育课外活动提供理论借鉴。

表象训练法在跨栏跑训练中的应用研究

根据目前跨栏跑训练中学生普遍存在焦虑情绪的问题和现代跨栏技术发展的特征,运用表象训练教学法和传统训练教学法对跨栏跑训练进行对比实验,结果表明表象训练教学法的教学效果优于传统训练教学法.

高职院校提升冰雪体育专业服务区域滑雪产业发展能力的策略

我国滑雪产业发展面临着技术技能人才缺乏、产业发展水平较低等一系列问题,急需高职院校冰雪体育专业为区域滑雪产业发展培养高素质技术技能人才、开展员工素质提升培训、提供人员和技术服务。但目前我国存在高职院校冰雪体育专业的总体数量不足、办学水平不高、主动服务区域内滑雪产业发展意识不强等问题。因此,本文分析提出,高职院校冰雪体育专业要大力引进国际滑雪产业人才和技术标准体系,进一步加强与区域滑雪产业的融合,形成稳定的学生来源和就业去向,以进一步提升高职院校冰雪体育专业服务区域滑雪产业发展的能力,促进高职院校冰雪体育专业与滑雪产业协调发展。

武术文化发展历史的社会学审视与探讨

通过对不同历史时期的武术文化社会价值进行分析和探讨,得出武术文化内外兼修的特性是随社会发展而不断完善的,是武术文化发展的主线。提出加大研究和提炼武术内外兼修的社会价值,使其与现代社会发展的需要相适应,是当前武术发展的重要课题。

文体旅融合背景下的冰雪文化职业教育特色课程研究

文体旅融合的产业化发展是当前经济社会建设和产业形式当中最具竞争力,同时也最具文化特色属性的新形态。产业发展建设当中的人才培育,则是现阶段产业化进程中最为关切同时最为紧要的环节。冰雪文化旅游产业近年来伴随着北京冬奥会的圆满,迎来了前所未有的发展契机,而在人才培养方面,则需要建立文化育人的创新眼界,职业教育通过更为深入地文化挖掘和课程体系建构,将文体旅融合发展的时代特性融入到课程教学当中,来实现时代性的文化价值,实现产业的增值赋能。

谈间歇训练法

间歇训练法是受间歇时间、跑时最高心率和重复次数所决定,合理地控制好间歇时间、重复次数及跑时最高心率,会提高训练效果,使训练按健康方向发展。

高水平高职院校建设中有效提升治理能力的途径及策略

在高水平高职院校建设项目中,通过加强依法治校、凝聚学校特色文化、提升信息化管理水平,加强学校督导工作力度等途径和手段,全面提升学校的综合治理能力,为高水平专业及专业群、教师队伍、社会服务能力、创新创业、国际合作与交流等项目的建设提供有效的支撑和保障。