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试论如何在数学教学中培养学生的应用意识 被引量:1
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作者 毛世魁 《中国校外教育》 2018年第8期110-110,共1页
数学教学中教师应该注重学生数学知识应用意识的培养。数学知识来源于生活,教师应该从加强数学知识学习与学生生活实际的联系为切入点,让学生真切地感受到知识源自现实生活,现实生活又重现知识的良好学习情境。
关键词 数学知识 应用意识 思维能力
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