在高校体育教学中应用混合式教学模式的必要性研究

随着互联网的不断发展,对各行各业的影响力不断增加,教育领域也经历了一波又一波的信息化热潮,诞生了诸如计算机辅助教学(CAI)、技术辅助教学(TEI)、网络辅助教学(OTI)、信息技术与课程整合(IITC)等一批新名词、新概念。然而体育作为高校教育中的弱势学科却迟迟无法登上这辆已经进入高速轨道的列车,原因来自多方面,但这不并不代表可以忽视高校体育教学数字化改革的重要性。基于以上原因,本文以混合式教学模式为例阐述高校体育教学信息化改革的重要性和必要性。

高等体育院校实施双语教学的SWOT分析——以成都体育学院为例

双语教学是我国高校教学的重要组成部分,是我国高等教育适应国际化趋势的必经之路,对培养具备跨文化交流能力、学术交流能力、发散性思维能力,适合时代发展需要的高素质、复合型人才具有重要意义。本文以管理学的SWOT态势分析法为出发点,从4个方面对成都体育学院专项术科专业的双语教学现状进行分析,并针对存在问题提出一些意见。