题名 浅谈提高小学生习作水平的教学策略
被引量:2
1
作者
毛俊玲
郝兴华
机构
山东省桓台县第二小学
出处
《学周刊》
2018年第36期110-111,共2页
文摘
面对小学生习作中出现的种种困难,作为语文教师,教师在教学过程中,一是要鼓励学生多读经典,从中寻找契合自己写作的共鸣点;二是要鼓励学生多写下水文,从中寻找能够提升自己习作质量的关键素材;三是要鼓励学生多修改,要不断读自己的作文、修改自己的作文,从而提升自己的习作质量。
关键词
提高
习作水平
教学策略
分类号
G62
[文化科学—教育学]
题名 浅谈建筑结构设计抗震措施
被引量:4
2
作者
毛俊玲
机构
吕梁市建筑勘察设计院
出处
《山西建筑》
2010年第32期79-80,共2页
文摘
结合工作实践,对建筑结构设计抗震措施进行了探讨,分别介绍了建筑物不同部位的隔震或减震措施,并对结构设计中常见的减震技术作了阐述,指出建筑物结构设计过程中应着重考虑抗震问题,并采取适当的措施。
关键词
建筑物
结构设计
隔震措施
Keywords
building
structure design
shock isolation measures
分类号
TU973.31
[建筑科学—结构工程]
题名 建筑结构设计中有关问题的探讨
被引量:3
3
作者
毛俊玲
机构
吕梁市建筑勘察设计院
出处
《山西建筑》
2011年第4期29-30,共2页
文摘
根据建筑结构设计的相关规范,结合工程实际,就超大跨度结构设计、温度应力筋设置、梁柱抗震设计、附加钢筋使用等问题进行了探讨,并提出了自己的看法,以期指导工程实践。
关键词
建筑结构
结构设计
温度应力筋
强柱弱梁
Keywords
architectural structure
structural design
temperature stress reinforcement
strong column and weak beam
分类号
TU318
[建筑科学—结构工程]
题名 浅谈多层砖混结构顶层墙体裂缝
被引量:2
4
作者
毛俊玲
薛宏伟
机构
吕梁建筑勘察设计院
出处
《吕梁高等专科学校学报》
2002年第3期64-64,共1页
文摘
从砖混结构的实用性能出发对多层砖混结构顶层墙体裂缝出现的原因进行分析 。
关键词
温度应力
抗拉强度
抗倾覆
分类号
TU746.1
[建筑科学—建筑技术科学]
题名 小儿止泻保健药兜防治婴幼儿腹泻的临床效果观察
5
作者
毛俊玲
机构
湖北省荆门市妇幼保健院儿童保健科
出处
《中国社区医师》
2022年第18期64-66,共3页
文摘
目的:分析小儿止泻保健药兜防治婴幼儿腹泻的临床效果。方法:选取2020年1月-2021年1月荆门市妇幼保健院收治的44例腹泻婴幼儿,采用抽签分组法分为研究组和对照组。研究组(22例)采用止泻保健药兜,对照组(22例)行常规药物治疗,比较两组患儿不良反应、临床指标和治疗效果。结果:研究组治疗有效率高于对照组,不良反应发生率低于对照组,大便次数恢复正常时间、大便性质恢复正常时间、体温恢复正常时间短于对照组,以上指标差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:小儿止泻保健药兜防治婴幼儿腹泻效果显著,可以有效改善患儿临床症状,加快大便性质、便次、体温恢复,不良反应低。
关键词
小儿止泻保健药兜
婴幼儿腹泻
大便性质
大便次数
Keywords
Anti-diarrhea pediatric health care bag
Infant diarrhea
Stool characteristics
Defecation frequency
分类号
R272
[医药卫生—中医儿科学]
题名 浅析底部框架过渡层震害规律及设计方法
6
作者
毛俊玲
机构
吕梁市建筑勘察设计院
出处
《山西建筑》
2010年第34期71-72,共2页
文摘
结合工作实践,针对底部框架—抗震墙砌体房屋结构特点,分析了该类房屋震害的原因,根据建筑抗震规范相关规定,提出了关于过渡层墙体的抗震构造措施,并进行了具体阐述,以期提高底部框架结构抵御地震的能力。
关键词
底部框架-抗震墙房屋
过渡层
震害
抗震构造措施
Keywords
bottom frame-earthquake resistance wall building, transition layers, earthquake damage, earthquake resistance structure measure
分类号
TU352.2
[建筑科学—结构工程]
题名 I Like English
7
作者
刘云飞
毛俊玲
机构
山东省邹平县明集中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第8期18-18,共1页
文摘
English is most widely spoken in the world.I like English.
关键词
初中
英语
学生习作
书面表达
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 I Like English
8
作者
刘云飞
毛俊玲
机构
山东省邹平县明集中学
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第18期22-22,共1页
文摘
English is most widely spoken in the world. I like English.
关键词
初中
英语
学生习作
书面表达
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
题名 What Would I Do?
9
作者
崔莹萍
毛俊玲
机构
山东省邹平县明集镇中心初中
不详
出处
《中学生英语(初中版)》
2002年第3期22-22,共1页
文摘
I like birds very much.one day,I went to bird market and bought a birdeage with a little bird in it .I was very happy.on the way home, I saw a slogan on a wall.
关键词
初中
英语
学生习作
书面表达
分类号
G633.41
[文化科学—教育学]