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如何培养中学生语文阅读能力
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作者 毛兴富 《当代教育》 2011年第2期26-27,共2页
《语文课程标准(实验稿)》中指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审判体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“读书百遍,其义自见。”阅读学习不受时间、空间的限制,可以最大限度地发挥... 《语文课程标准(实验稿)》中指出:“阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审判体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”“读书百遍,其义自见。”阅读学习不受时间、空间的限制,可以最大限度地发挥学习者的积极性和主动性。阅读是语文教学中最基本、最重要的训练。语文能力读为先。 展开更多
关键词 语文阅读能力 中学生 《语文课程标准(实验稿)》 培养 处理信息 认识世界 阅读教学 阅读学习
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关于调整完善工业强省配套政策的调研报告
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作者 王翠华 毛兴富 《当代贵州》 2011年第8期24-25,共2页
工业强省作为重要发展战略写入“十二五”规划建议,并作为推动贵州经济发展的重要抓手,这是省委、省政府全面落实科学发展观,对经济发展的客观规律、贵州的发展阶段、特殊的眢情以及先进地区成功经验的认识和把握作出的重大决策。
关键词 工业强省 配套政策 调研 调整 经济发展 “十二五” 科学发展观 客观规律
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