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跨文化体验手记之UNIQLO篇
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作者 毛垚力 《中国纤检》 2012年第6期62-65,共4页
如果把U家(UNIQLO)比喻为一辆疾驰的马车.我们可以说车夫是日本典型的传统文化,车厢内装着日本特色的新兴潮流元素,车轮属欧美文化的影响带动。马匹是当下市场对时尚、质感、价格的需求。驾驭、顺应等多种关系互相牵扯在全球化的... 如果把U家(UNIQLO)比喻为一辆疾驰的马车.我们可以说车夫是日本典型的传统文化,车厢内装着日本特色的新兴潮流元素,车轮属欧美文化的影响带动。马匹是当下市场对时尚、质感、价格的需求。驾驭、顺应等多种关系互相牵扯在全球化的当下成就了迅销U家天时地利人和的一枝独秀。 展开更多
关键词 跨文化 传统文化 影响带 全球化 日本
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教育即大脑皮层的再利用:以阅读和数学为例
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作者 斯坦尼斯拉斯.迪昂 周加仙 +1 位作者 毛垚力 魏婧 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2011年第9期50-56,74,共8页
大量的神经科学研究证据表明,我们的阅读和算术能力得益于对某些神经回路的再利用。这些科学进展不仅为我们如何教育提供了科学的依据,而且为矫治认知损伤带来了希望。大脑可塑性为教育神经科学开启了光明的前景,这一新兴向荣的科学研... 大量的神经科学研究证据表明,我们的阅读和算术能力得益于对某些神经回路的再利用。这些科学进展不仅为我们如何教育提供了科学的依据,而且为矫治认知损伤带来了希望。大脑可塑性为教育神经科学开启了光明的前景,这一新兴向荣的科学研究领域通过将心智、脑与教育的研究联结起来,为教育提供坚实的科学基础。 展开更多
关键词 教育即大脑皮层的再利用 阅读 数学 教育神经科学 可塑性
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脑科学与教育创新中的群组研究
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作者 小泉英明 周加仙 +1 位作者 毛垚力 贾玉雪 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2011年第9期57-61,66,共6页
2000年起,日本开展的一系列"脑科学与教育"研究项目以纵向群组研究为主要形式,并依托于日新月异的高科技成像技术,如功能磁共振、脑磁图、近红外成像技术等。在研究者和实践者的通力合作以及高度严谨的伦理审核之下,这一新兴... 2000年起,日本开展的一系列"脑科学与教育"研究项目以纵向群组研究为主要形式,并依托于日新月异的高科技成像技术,如功能磁共振、脑磁图、近红外成像技术等。在研究者和实践者的通力合作以及高度严谨的伦理审核之下,这一新兴领域如今已搭建起了脑与社会的宏观发展框架。目前研究成果在教育、医疗方面的大量应用昭示着"心智、脑与教育"充满希望的未来,而老龄化带来的记忆减退、全球化形势下的语言学习障碍等典型性社会问题都将获得解决的良方。 展开更多
关键词 脑科学与教育 群组研究 超学科
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