高中美术教学应重视培养学生的艺术素养

培养高中学生的艺术素养是学生情感、态度、价值等多方面综合发展的渠道,对于学生创新意识、审美判断等能力的塑造发挥着积极影响。该文论述高中美术教学培养学生艺术素养的影响因素,其中涉及内部因素及外部因素,分析培养学生艺术素养的必要性,并提出在高中美术教学中培养学生艺术素养的主要路径,旨在为学生美术素养提升提供借鉴。

浅谈高中美术素描系列化教学模式的途径

素描是绘画的重要基础。在高中美术教学中,部分美术教师会选择从培养学生的绘画基本功着手逐步增强学生的绘画能力。素描教学是一个循序渐进的过程,要想逐步夯实学生的绘画基本功,教师就必须充分运用系列化教学模式,以全面增强学生的绘画能力。该文探究高中美术素描系列化教学模式的开展途径。

高中美术鉴赏合作学习的教学实践探索

伴随信息时代的到来,社会分工也越来越复杂化、精细化,合作将越来越成为人们日常工作的一种必然形态。合作学习教学模式已经广泛应用于教育教学中,并取得了一定的教学效果,本文针对高中美术鉴赏课中存在着诸多方面的问题,尝试探讨合作学习应用于高中美术鉴赏课中的具体措施,希望本文的研究能够有助于提升高中美术鉴赏课教学水平,帮助学生在合作学习中获得更多的美术知识和技能。