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在语文课程中增强小学生语言表达能力的培养
被引量:
1
1
作者
毛天军
《学苑教育》
2024年第11期4-6,共3页
语文课程是小学教育体系中的核心学科,能帮助小学生积累人生学习和成长过程中所需要的宝贵知识与技能。其中,语言表达是交流的桥梁,不仅关乎信息的获取与传递,而且还会影响学生个体认知的全面发展。文章通过语文课程中的阅读理解、口语...
语文课程是小学教育体系中的核心学科,能帮助小学生积累人生学习和成长过程中所需要的宝贵知识与技能。其中,语言表达是交流的桥梁,不仅关乎信息的获取与传递,而且还会影响学生个体认知的全面发展。文章通过语文课程中的阅读理解、口语交际、创意写作等多个角度,探讨增强小学生语言表达能力的策略,以期能够培养大批可以清晰表达自我的优秀学生和未来人才。
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关键词
语文课程
语言表达
培养策略
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职称材料
题名
在语文课程中增强小学生语言表达能力的培养
被引量:
1
1
作者
毛天军
机构
山东省莒县教育和体育局
出处
《学苑教育》
2024年第11期4-6,共3页
文摘
语文课程是小学教育体系中的核心学科,能帮助小学生积累人生学习和成长过程中所需要的宝贵知识与技能。其中,语言表达是交流的桥梁,不仅关乎信息的获取与传递,而且还会影响学生个体认知的全面发展。文章通过语文课程中的阅读理解、口语交际、创意写作等多个角度,探讨增强小学生语言表达能力的策略,以期能够培养大批可以清晰表达自我的优秀学生和未来人才。
关键词
语文课程
语言表达
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
在语文课程中增强小学生语言表达能力的培养
毛天军
《学苑教育》
2024
1
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