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助学和导教:初中科学“助学稿”的功能
被引量:
3
1
作者
毛奇万
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第11期84-85,共2页
所谓助学稿,就是帮助学生学习的方案,它的主要功能是"助学"。同时,就如何帮助学生学习,对教师也提出了引导性要求,所以,助学稿的第二功能是"导教"。本文就以上两大功能略作论述。
关键词
助学稿
助学
导教
原文传递
题名
助学和导教:初中科学“助学稿”的功能
被引量:
3
1
作者
毛奇万
机构
浙江省慈溪市教育局教研室
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011年第11期84-85,共2页
文摘
所谓助学稿,就是帮助学生学习的方案,它的主要功能是"助学"。同时,就如何帮助学生学习,对教师也提出了引导性要求,所以,助学稿的第二功能是"导教"。本文就以上两大功能略作论述。
关键词
助学稿
助学
导教
分类号
G632 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
助学和导教:初中科学“助学稿”的功能
毛奇万
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2011
3
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