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高中地理教学中学生创新思维能力的培养
1
作者
毛学仕
《中学生作文指导》
2019年第37期0065-0066,共2页
随着社会的不断发展,科技进步的同时对学生能力的要求也逐步提高,意在培养多方面全面发展的人才。要求学生本身不仅要具备自主学习的能力,也要具有创新思维。在高中教学中,地理也是一门重要的科目,它知识涉及面广,新颖的内容多,比较容...
随着社会的不断发展,科技进步的同时对学生能力的要求也逐步提高,意在培养多方面全面发展的人才。要求学生本身不仅要具备自主学习的能力,也要具有创新思维。在高中教学中,地理也是一门重要的科目,它知识涉及面广,新颖的内容多,比较容易激发学生的学习兴趣和探索创新精神。对老师的要求则是在教学中激发并培养学生的这种创新精神。
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关键词
高中地理
创新思维能力
培养
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题名
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
1
作者
毛学仕
机构
湖南省永州市第八中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第37期0065-0066,共2页
文摘
随着社会的不断发展,科技进步的同时对学生能力的要求也逐步提高,意在培养多方面全面发展的人才。要求学生本身不仅要具备自主学习的能力,也要具有创新思维。在高中教学中,地理也是一门重要的科目,它知识涉及面广,新颖的内容多,比较容易激发学生的学习兴趣和探索创新精神。对老师的要求则是在教学中激发并培养学生的这种创新精神。
关键词
高中地理
创新思维能力
培养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高中地理教学中学生创新思维能力的培养
毛学仕
《中学生作文指导》
2019
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