新媒体技术在高校舞蹈教学实践中的运用——评《当代舞蹈高等教育的现状与发展研究》

随着我国社会经济的整体快速发展,特别是现代科技的持续进步,新媒体技术在当下已经取得了长足的发展,因此新媒体语境下的社会经济各个层面和行业都面临着传统生存与发展业态被解构的现实困境,积极构建基于新媒体环境的发展新模式成为重要的时代发展命题,高校的舞蹈教育教学工作自然也不例外.当下各高校舞蹈艺术教学的重要时代命题是如何实现新阶段新媒体时代背景下学科教学的健康可持续发展,即如何实现高校舞蹈艺术教学与新媒体的有机融合.

浅析在大众文化生活中舞蹈艺术的重要性

舞蹈艺术是由人体的不同动作所形成的艺术,在现代大众文化生活中有着深远的影响。在现代大众文化生活中,舞蹈的不同艺术表现形式能够改变现代大众文化中的审美态度、人格品质、情感表达能力等,另外,由于舞蹈艺术的主要表现形式是由肢体语言所组成,其能够有效的增强大众体质,具有健身的作用,因此,本文将浅析舞蹈艺术在大众文化生活中的重要作用。

以舞带功 演学结合——舞蹈教学之我见

"课堂教学舞台化"打破了传统的、单一的教学课程设置。因材施教在实践教学中有效地发挥了作用。学生在课堂能体会到舞台表演的感觉,学生从课堂走向舞台。从而真正使学生在舞台上得到了表演能力,在专业上找到了自信心。

音乐表演专业实用型人才培养模式的构想

音乐表演专业实用型人才培养模式的构想是将总体目标进行科学合理的分解,明确每一学年具体的阶段性教学目标,有计划、有步骤、有侧重地构建和优化每一个教学阶段的教学任务。同时,始终以总体培养目标为核心,注意将各阶段的教学目标和过程整合成为一个相互关联、相互渗透、密不可分的有机整体与系统。

浅论藏族舞蹈的审美特征

藏族舞蹈所具有的美学特征,是藏民族在漫长的历史发展中形成的诸多文化现象的集中体现,也是藏民族的舞蹈风格及特点形成的根基。

形体语言的魅力

形体训练不仅可以增进健康，增强体质，改善和塑造人的体型与体态、陶冶美的情操，还可以培养良好的气质，从而达到外在的形象美和内在的气质美。

血小板衍生生长因子及其受体在脑出血中的作用

脑出血是成人常见致死致残性神经系统疾病。血小板衍生生长因子(PDGF)信号通路对脑出血的发生发展起着重要作用。PDGF参与血管重塑,可以作为脑出血的主要病因之一脑淀粉样血管病的生物标志物;PDGF及其受体通过改变血脑屏障完整性及促进炎症反应参与脑出血后继发性损伤机制,还可能通过促进血管生成参与脑出血后的修复机制。本文综述了PDGF信号通路参与脑出血病理生理的最新研究进展,介绍了以PDGF受体为治疗靶点的相关拮抗剂,旨在为脑出血临床治疗方案提供依据。

舞蹈艺术审美漫谈——评《舞蹈艺术审美与作品赏析》

舞蹈艺术是人类历史上最基本最古老的艺术,它启蒙于人类口头语言形成之前的洪荒时期,借助手势等形体语言来表情达意,体现了劳动、战斗、图腾、祭祀等人类活动中表现的情感。在众多的艺术学科中,舞蹈能更加直接地展现表演者的思想感情,体现其领悟真善美,思想情感流露最原始的艺术形式。舞蹈艺术带给观众特殊的精神满足和享受,其独特之处在于:以动作美为艺术手段,并辅助音乐、舞台场景、灯光、服装、道具等载体共同表现其舞蹈主题,蕴含深刻的思想、体现鲜明的人物性格、表达细腻的内心情感,展现舞蹈创作者自己的审美水平与审美特征,观众也能够从舞蹈艺术美感中被舞蹈艺术所感染,引起对社会生活情感的共鸣。

大学舞蹈教学中师生互动教学模式的应用研究

本文通过对大学舞蹈教学现状进行分析,总结出在大学舞蹈教学中存在着教学方法传统、缺少互动性、舞蹈实践性差等问题。同时阐述了师生互动教学模式在大学舞蹈教学中的意义,进而提出在大学舞蹈教学中应用师生互动教学模式的方法,从增加互动性、建立学习小组、构建和谐师生关系等角度展开论述,旨在提升大学舞蹈教学效率,提高学生舞蹈技能。

谈舞蹈创作中的“趋同化现象”

成功的舞蹈往往离不开好的舞蹈创作,但随着社会的发展以及舞蹈的繁荣,目前我国舞蹈在创作中的"趋同化现象"越来越严重。我国先秦时期就已经有了"和而不同"与"同则不继"的哲学观念,将这种哲学理念引入舞蹈创作中,能很好地警醒人们在舞蹈创作中的"趋同化现象"。本文主要从舞蹈创作趋同化现象的成因出发,对"和而不同"与"同则不继"的哲学观念之于舞蹈创作的意义进行探讨,希望能为舞蹈创作者提供一些理论上的借鉴。

流动的图 舞动的诗——浅谈舞蹈欣赏

舞蹈是用人体动作对人类内心活动所进行的生动写照,是舞者对其生活感受、生命感悟的肢体诉说.虽说较为直观形象,'长于抒情',但它的情感传达方式的独特,使许多人不能解尽其中滋味.以下,我就谈谈自己对舞蹈欣赏的几点看法.

舞蹈表演的情感基调——评《舞蹈表演理论与实践教程》

舞蹈是一种表演艺术,通过使用身体来完成各种优雅或高难度的动作,一般有音乐伴奏,以有节奏的动作为主要表现手段的艺术形式。它一般借助音乐,也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社会意义及作用,因此,在舞蹈表演中把握情感基调可以为舞蹈表演提供重要参考。《舞蹈表演理论与实践教程》一书由王佩英主编,通过分析舞蹈中情感表达的影响力和感染力,向我们传达了舞蹈情感基调把握的重要性。

舞蹈艺术中的语言运用

众所周知,舞蹈是一门综合艺术.它集人体动作、音乐、服装、舞美、灯光和情节于一体,主要依靠人体动作来塑造艺术形象.从艺术发展的规律看,各种因素之间的相互结合是一个自然的趋势.原始歌舞是诗词、音乐和舞蹈的结合,在现代舞蹈艺术中,语言艺术很少参与.现代的舞蹈艺术为什么不能有更多的语言因素参与呢?

音乐元素在大学舞蹈教学中的应用研究

随着社会文化的不断发展与革新,艺术教育也被教育领域所关注,而大学舞蹈教学作为综合性艺术形式,也是大学艺术教育中的热门专业,在大学艺术教育体系中占据较大比重,但大学舞蹈教学仍存在部分问题,不利于教育改革进程的推进,因此应当针对大学舞蹈教学中的难点和重点,加强音乐元素在大学舞蹈教学中的应用,增强学生对舞蹈的节奏意识和感知能力,从而提升大学舞蹈教学成效。

全身免疫炎症指数对急性呼吸窘迫综合征预后的评估

目的评估全身免疫炎症指数水平(systemic immune-infl ammatory index,SII)预测急性呼吸窘迫综合征(acute respiratory distress syndrome,ARDS)预后的关系。方法选取重症监护医学信息数据库Ⅲ的ARDS患者为研究对象。患者随访一年。主要终点是30 d病死率,次要终点90 d病死率和一年病死率。Cox比例风险回归评估SII是ARDS患者的独立危险因素,倾向性得分匹配,控制混杂因素。结果本研究共纳入723名ARDS患者,较于SII<3655,SII≥3655,患者年龄更加高,SpO_(2)更低,简化急性生理学评分Ⅱ,序贯器官衰竭评分,30 d,90 d和一年病死率更加高。Cox比例风险回归分析显示,SII高水平是30 d、90 d、一年ARDS预后的独立危险因[(HR=1.68,95%CI:1.19~2.36,P=0.0028),(HR=1.46,95%CI:1.07~1.99,P=0.0170),(HR=1.34,95%CI:1.01~1.77,P=0.0425)]。倾向评分匹配分析进一步证实了SII与ARDS患者预后的关系。结论SII作为一个简单且易重复的指标,是ARDS患者独立危险因素。

对芭蕾舞教学的几点认识

在国人眼中，芭蕾舞是个洋东西，它在中国萌芽于19世纪，在随后的几十年中，由于战乱不断，这“东西”就一直处于休眠状态中。直到上个世纪五十年代，随着新中国的成立以及综合国力的不断提高，芭蕾舞才正式登陆中国普通百姓的视野，并逐步有所发展。