教育数字化视域下高职教师数字素养提升路径探讨

教育数字化是高等职业教育转型的核心驱动力,推动这一阶段从规模扩张向内涵建设的转变。在这一过程中,高职教师发挥着至关重要的作用,不仅是高等职业教育发展的关键力量,更是提升教育质量、深化教学改革的重要推动者。为了适应数字化时代的需求,提升高职教师的数字素养已成为促进教师专业化发展的关键路径。然而,当前高职教师在数字化意识和专业发展方面面临着一系列的困境和挑战,需要给予更多的关注和解决。基于此,本文以高职教师数字素养为研究对象,阐述数字素养的内涵及提升高职教师数字素养的意义,深入剖析现存的素养提升困境,结合问题提出切实可行的解决策略,以期为提高教师数字素养提供相关参考。

水肥气灌溉智能控制技术研究

针对传统农业灌溉效率低、浪费多等问题,根据农作物生长需求,综合应用传感器技术、智能控制技术、计算机网络技术和恒压变频技术等,设计高效的水肥气灌溉智能控制系统。通过传感器、检测仪对天气、土壤等实时数据采集,结合农作物各生长期的营养需求,智能控制系统进行综合采集、分析和处理,进而实现灌溉控制的智能决策与精准灌溉。该系统能够满足水肥气灌溉所需的高精密监测系统和动态过程中表现出来的性能,能够为智慧农业发展提供有效的技术支撑。