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班级工作的“五结合”
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作者 毛常强 《江西教育(管理版)(A)》 2008年第36期13-13,共1页
一、自身实践与他人经验相结合要做好班级工作,做一名好的班主任,必须刻苦钻研,向同行学习,虚心向经验丰富的优秀班主任求教,从中吸取别人的精华,不断总结自身的经验和教训,努力提高自身的素质和管理水平。在学习他人经验的过程中,一定... 一、自身实践与他人经验相结合要做好班级工作,做一名好的班主任,必须刻苦钻研,向同行学习,虚心向经验丰富的优秀班主任求教,从中吸取别人的精华,不断总结自身的经验和教训,努力提高自身的素质和管理水平。在学习他人经验的过程中,一定要注意与自己所带班级的实际相结合, 展开更多
关键词 班主任 班级工作 相结合 了解学生 经验 管理水平 受教育者 无意识教育 班团干部 五结合
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