高中古诗词鉴赏教学新模式探究

传承和弘扬中华优秀传统文化是现代语文教学的使命,而高中古诗词鉴赏教学将是实现这一使命的重要途径。教师要建立学生与诗歌的亲密联系,成为学生与诗歌之间的桥梁,引导学生对古诗词进行适当的研究,以彻底改变长期以来形成的低效教学模式,提升与发展学生的古诗词鉴赏能力。

新诗教学六部曲

诗歌是富于抒情的文学样式，新诗尤其如此。它感情激越奔放，挣脱了旧体诗严格的格律枷锁，虽无固定格式（诗无定章，章无定句，句无定字），不讲究语言外在的格律，却具有内在的旋律与和谐的节奏。因此，通过朗读体会节奏感，便是引导我们破解新诗的“敲门砖”。

浅谈新形势下农村中学德育工作的同步性

改革开放以来，我国经济取得了突飞猛进的发展．教育也取得了全面、持续、快速、健康的发展，随着我国素质教育的进一步推进、深化，其德育教育凸现出极其重要的作用，但其中基础教育中的德育教育的现状有些令人担忧，特别是在农村小学的德育教育工作尤显突出。