高校读书月活动的实践与思考——以常州大学为例

举办读书月活动已经成为高校图书馆的一个普遍做法,对推进书香校园建设起到了积极的促进作用。但一些高校的读书月活动流于形式,在阅读推广中作用不明显。常州大学图书馆不断深化对读书月活动价值的认识,精心策划,丰富内容,多方协同,效果明显,读书月活动已经成为校园文化活动的一个品牌。

大学生的阅读变化及图书馆应对策略——以常州大学图书馆为例

在全媒体时代,大学生阅读方式呈现多样化趋势,阅读的载体、对象、场所和时间都发生了巨大变化,这使大学生阅读的内容更加丰富,阅读的方式更加便捷,但阅读的功利性、快餐化的弊病日益凸显。大学图书馆必须完成现代图书馆的角色转换,丰富馆藏,调整结构,优化环境,坚守图书馆人的文化责任。

大数据背景下的高校图书馆图书采购模式探析

高校图书采购的传统方式在书目选取和采购方式上都有一定的不足之处。大数据环境下的图书馆服务将产生巨大变化。其背景下的高校图书馆图书采购的特点是图书需求的动态获取、书单的个性化推荐和复本数量的多样化。表现为个性化、实时性和以用户需求为中心的智能化采购模式是未来发展的必然趋势。

高校图书馆图书采购招标评价指标研究

将高校图书馆图书采购评标指数分解为表达书商折扣的经济标和反映书商服务的综合标,并进行了分析、研究,为在图书采购招标中选择综合实力强、能够为图书馆建立良好藏书体系的书商,提出了具有可操作性解决方案。

面向大工程观教育的工科院校图书馆服务研究

随着大工程观教育理念深入到工科院校教育教学工作中,对学校教学科研产生了深远的影响,工科院校图书馆需要通过研究读者需求的变化、创新服务形式,来为读者提供更优质的服务。

高校图书馆资源利用现状及对策研究

图书馆资源,指图书馆里的文献信息资源。目前我国高校图书馆资源利用率普遍不高,主要原因有:新生入馆教育考核不到位、教学方式陈旧、缺少对读者需求和资源购置的调查分析、文献信息资源采购经费紧缺、数据库资源推介力度不够、促进阅读活动开展不够等。在促进高校图书馆资源的有效利用方面,高校图书馆工作人员可借鉴任务技术匹配理论,采取建立新生入馆教育与考核系统、建立注重预习的学习机制、根据专业发展和读者需求购置图书、大力推送数据库信息并开展读者预约培训讲座、开展多种活动促进阅读、改善阅读环境、改进服务方式等策略,从而提高图书馆资源的利用率。

论新时期少儿图书馆建设

本文就少儿图书馆在新时期的工作定位展开思考,并提出少儿图书馆建设的合理化建议,以提高青少年整体综合素质,为社会主义现代化建设提供优秀的后备人才。