期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅议氧化还原方程式的配平
1
作者 毛晶华 《林区教学》 1999年第2期62-62,66,共2页
氧化还原反应方程式的配平是高考中复现率最高的一个知识点。在掌握观察法、奇数偶数法的基础上应注重讲好化合价升降法。首先讲清以下几点:(1)配平的次序:先配发生化合价变化的元素,再配氢氧以外的元素,最后配氢或氧。(2)判断好正配还... 氧化还原反应方程式的配平是高考中复现率最高的一个知识点。在掌握观察法、奇数偶数法的基础上应注重讲好化合价升降法。首先讲清以下几点:(1)配平的次序:先配发生化合价变化的元素,再配氢氧以外的元素,最后配氢或氧。(2)判断好正配还是反配:一般情况下,对于歧化反应、分解反应、部分氧化还原反应多采用反配。 展开更多
关键词 配平 化合价 氧化还原方程式 氧化还原反应 元素 反应方程式 歧化反应 知识点 升降法 分解反应
下载PDF
化学教学中的实验探究法
2
作者 毛晶华 徐晓莉 《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1999年第3期38-39,共2页
实验探究法是化学实验教学改革中产生的一种教学方法,其教学分为4个步骤。一、教师做,学生看教师在做探究性实验时,应注意操作的规范性以起到示范作用,要对已学过的一些实验技能适时地强化复习。学生在观察实验现象时,教师应提出... 实验探究法是化学实验教学改革中产生的一种教学方法,其教学分为4个步骤。一、教师做,学生看教师在做探究性实验时,应注意操作的规范性以起到示范作用,要对已学过的一些实验技能适时地强化复习。学生在观察实验现象时,教师应提出观察点,培养学生的观察能力,使学生... 展开更多
关键词 化学教学 实验探究法 稀硫酸 教师 教学设计 演示实验 实验室制法 硫酸锌 实验室制取 硝酸汞
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部