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基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究
被引量:
51
1
作者
王盛之
毛沛勇
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2014年第4期51-55,共5页
MOOC(幕课)的兴起,被认为是横跨IT行业和教育界的革命性事件。目前幕课浪潮正冲击部分大学课堂。然而,高等教育与基础教育有很大的不同,如何在我国中小学建立本土化的类“幕课平台”?
关键词
实践研究
教学系统
课堂互动
教学案
数字化
智慧
IT行业
大学课堂
下载PDF
职称材料
题名
基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究
被引量:
51
1
作者
王盛之
毛沛勇
机构
杭州市大成实验学校
出处
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2014年第4期51-55,共5页
文摘
MOOC(幕课)的兴起,被认为是横跨IT行业和教育界的革命性事件。目前幕课浪潮正冲击部分大学课堂。然而,高等教育与基础教育有很大的不同,如何在我国中小学建立本土化的类“幕课平台”?
关键词
实践研究
教学系统
课堂互动
教学案
数字化
智慧
IT行业
大学课堂
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
基于数字化教学案的智慧课堂互动教学系统实践研究
王盛之
毛沛勇
《教学月刊(中学版)》
北大核心
2014
51
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