《鲁滨逊漂流记》中的人物性格

《鲁滨逊漂流记》中主人公的人物性格很大程度上决定了该部作品的艺术基调,人物独特的性格,为许多读者带来了十分特别的阅读体验。主人公鲁滨逊并非一个完美的人,但在面对不得不冒险的境遇时,他的冷静、永远敢于前行的冒险精神,为他带来了无数次生的可能。他永远积极的创新精神和乐观精神,更是成为了带领读者从阴郁冒险走向光明人生的航标。他永远认真的感恩精神,更是感染了许多读者,带领读者从更乐观积极的视角看待人生和未知的风浪。

提高高职口语教学有效性的策略

口语表达与互动沟通能力是一个人为人处世所应具备的基本能力,也是学生步入社会后经常用到的一项交际能力。通过提升高职口语教学的有效性,不仅能够提高学生的口语交际能力,还能提高学生的人际交往能力,这些能力都有助于提升学生今后的职业竞争力。因而研究提高高职口语教学有效性的策略有重要的意义。对此,通过阐述高职院校开展口语教学的重要性,分析当前高职口语教学应遵循的原则,进而探讨提高高职口语教学有效性的策略,以期提高学生的口语表达水平与口语交际能力,为学生今后的发展奠定坚实的基础。

职业院校学前教育专业学生口语表达能力的培养策略初探

在职业院校的学前教育专业,对学生的口语表达能力是极为重视的。因为学前教育专业是比中小学阶段显得更为重要,因为幼儿时期的教育是为中小学时期打基础。因此学前教育专业的学生口语表达能力培养是极为重要的。故此,本文对职业院校学前教育专业学生口语表达能力的培养做出简单的阐述。