PBL教学法在中西医结合外科学临床实习教学中的应用

目的:探讨PBL教学法在中西医结合外科学临床教学中的优化应用。方法:将南京中医药大学毕业实习生50人随机分成2组,分别采用PBL和LBL教学法,以理论、实践考核及问卷调查评价教学效果。结果:PBL组实习生在理论、实践考核成绩(P<0.05)及其教学效果评价指标的优良率(P<0.05)均优于LBL组实习生。结论:PBL教学法运用于中西医结合外科专业的临床实习带教,有助于提高学生临床实践能力。

温阳健脾汤辅助PPH术治疗直肠黏膜内脱垂疗效观察

目的:观察温阳健脾汤辅助痔上黏膜环切吻合术(PPH)治疗直肠黏膜内脱垂(IRP)的近远期疗效,并评价其安全性。方法:将60例患者随机分为2组各30例。对照组予PPH术及术后常规治疗,治疗组在对照组治疗方案的基础上加用温阳健脾汤治疗,观察2组Cleveland便秘评分(CCS),术后恢复情况(肛门坠胀、疼痛指数、排尿困难、大便出血、住院时间),6月随访情况(肛门坠胀、肛门狭窄、肛门失禁、复发)、中医证候评分。结果:2组临床疗效总有效率比较,差异无统计学意义(P>0.05);2组Cleveland便秘评分比较,差异有统计学意义(P<0.05);2组中医证候评分,差异有统计学意义(P<0.05);治疗组肛门坠胀、疼痛指数、排尿困难、大便出血各项评分均低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗组住院时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);随访6月,肛门坠胀、肛门狭窄、肛门失禁、复发情况,2组比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:温阳健脾汤配合PPH术治疗直肠黏膜内脱垂能够增强患者体质,促进康复,改善症状,减缓复发,提高患者生活质量。

甘氨酸亚铁制备及热化学性质研究

研究了固相研磨法、固相催化研磨法和熔融法三种实验条件下,甘氨酸与硫酸亚铁铵以物质的量之比2:1反应得到二价亚铁与甘氨酸的配合物.通过对配合物进行红外光谱表征和定量分析,得到二价亚铁配合物的组成为[Fe(Gly)2].最后,根据熔解-量热法的基本操作条件,设计了热化学循环,测量了反应物和产物的标准摩尔溶解焓,结合热化学原理,测定了甘氨酸亚铁的标准摩尔生成焓.

本科生导师制在中医临床教学中的应用研究

目的观察本科生导师制在中医临床教学中的效果。方法将60名中医学专业五年制本科毕业实习生按随机法平均分为A、B两组,A组为引入导师制的实验组;B组为不引入导师制的对照组。A组:在常规毕业实习的基础上,由选定的导师定期指导,每周导师指导学生至少1次,每次4课时。B组:进行常规的毕业实习,无专职导师指导。结果实习结束后,A组的平均总分为84.29分,B组的平均总分为74.06分,A组成绩优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本科生导师制在中医临床教学中应用效果较好,值得进一步推广应用。

“分数的初步认识”教学设计及反思

数学新课程标准指出:让学生在生动具体的情境中理解和认识数学知识。本文试图通过一个具体的教学设计及反思,说明问题情境和创设应该激发学生的学习兴趣,有助于学生去探究、发现,促进学生的发展。

用SLPC可编程调节器实现H_2/N_2的串级、增益自适应补偿和选择性采样节调

本文介绍了用一台SLPC可编程调节器对合成氨生产中氢氮比进行串级、增益自适应和选择性采样调节方案和用户程序设计。文中分别对系统组成、调节规律和用户程序设计及全系统的数字仿真分别作了介绍。

“养肝舒筋汤”治疗不宁腿综合征20例

近年来．笔者采用自拟养肝舒筋汤治疗不宁腿综合征（RLS）20例，疗效较好，现报道如下。

提高中医临床带教质量方法浅析

临床实习是中医学院校教育的必经阶段,对于提高中医院校学生临床实践能力至关重要,因此中医临床教学单位增强对带教质量的管理十分必要。

参芎代赭汤治疗颈源性眩晕40例

颈源性眩晕也称椎动脉压迫综合征,因颈椎退行性变、颈肌和颈部软组织病变、颈部肿瘤和颅底畸形等引起椎动脉受压而发生缺血,导致眩晕。早期很少形成梗死,但反复发作可导致小脑、脑干、枕叶梗阻，死亡率可达20％～30％。其主要临床表现是多种形式的眩晕，其发生与头部突然转动有明显关系，常伴有恶心、呕吐、共济失调等，有时可有黑嗓、复视、弱视等，

优秀生的心理健康不可忽视

一、培养优秀生健康心理素质的意义 优秀生与其他学生相比,他们掌握的科学文化知识相对较多,他们的思想道德素质相对较高,从理论上来讲,他们将来会比其他的学生对社会做出更大的奉献.但事实上往往并非如此.发生在北京的清华大学高材生刘海洋用硫酸泼黑熊事件已尖锐地暴露了学校对优秀生心理健康教育的忽视.

“通窍蒺藜汤”治疗偏头痛发作期30例临床观察

近年来,笔者运用自拟通窍蒺藜汤治疗偏头痛30例,并设对照组进行疗效比较,现将结果报告如下。 1临床资料 1.1一般资料60例患者均为2007年2月至2010年2月我院门诊和住院病例。随机分为2组各30例,治疗组中,男性5例,女性25例;

可分体式隐私保护免脱袜裤的设计与应用

随着社会公众法制意识的日益增强，患者的维权意识、个人隐私的自我保护意识也在逐渐提高。患者不容置疑享有隐私权，医护人员不仅要对患者的病情、诊断、资料加以保密，在诊疗的过程中对患者躯体的隐私部位也要予以保护。这是对患者人格的尊重，也有利于促进护患关系的和谐。当今医学护理模式已由以疾病为中心转变为以患者为中心，强调需重视满足患者的心理需求，为患者提供全面优质的护理服务。如何保护患者隐私是临床护理中一直关注的重点问题，特别是在手术室特殊的环境，由于麻醉及手术的需要，难免造成患者身体的裸露，如何保护患者隐私，变得更加重要。我们在临床工作中发现，患者穿着传统手术裤在妇科、泌尿外科、肛肠外科等手术中安置截石位时，存在以下几方面问题：（1）在安放体位时，患者脱去裤子半裸平卧于手术床上，这让患者常常感到害羞；特别是当有异性医务人员在场时，患者感到尤为尴尬。（2）脱裤摆放体位，由于暴露范围较大，容易使患者受凉感冒，影响手术预后，增加患者痛苦。为克服上述缺陷，基于“以人为本”的护理理念和舒适、方便的原则，笔者自行设计了可分体式隐私保护免脱袜裤，应用效果良好，现介绍如下。