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Keggin结构钨磷杂多酸催化合成乳酸丁酯
被引量:
1
1
作者
毛玖学
《湖南师范大学自然科学学报》
EI
CAS
北大核心
2005年第1期60-61,78,共3页
利用固体酸催化剂———钨磷杂多酸催化合成乳酸丁酯,并对酯化反应的条件进行了研究.结果表明:该方法产率较高、产品质量好、反应时间短,并且无腐蚀、无污染,有较高的工业应用参考价值.
关键词
钨磷杂多酸
KEGGIN结构
乳酸丁酯
催化合成
固体酸催化剂
酯化反应
产品质量
反应时间
参考价值
工业应用
无腐蚀
无污染
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职称材料
高等职业教育改革发展与教师队伍建设
被引量:
1
2
作者
毛玖学
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2010年第4期111-112,共2页
本文主要阐述我国高等职业教育改革发展的现状、提高高等职业教育教学质量的对策以及高职教师队伍建设如何适应高职教育改革发展的新形势。
关键词
高职教育现状
提高教学质量
教师队伍建设
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职称材料
Cp_2TiCl_2/n-BuLi体系催化烯烃加氢动力学性质研究
3
作者
毛玖学
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2004年第4期452-454,共3页
研究了Cp2TiCl2/n BuLi催化辛烯 1加氢动力学性质.结果表明,该体系具有较高的初始加氢活性,较差的稳定性.反应底物对加氢活性影响不明显,反应级数0.2.活化能测定表明高温(0~50℃)和低温(0~-20℃)催化加氢反应机理不同,低温反应活化能...
研究了Cp2TiCl2/n BuLi催化辛烯 1加氢动力学性质.结果表明,该体系具有较高的初始加氢活性,较差的稳定性.反应底物对加氢活性影响不明显,反应级数0.2.活化能测定表明高温(0~50℃)和低温(0~-20℃)催化加氢反应机理不同,低温反应活化能为1.7kJ/mol.
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关键词
催化加氢反应
催化
烯烃
CL2
加氢活性
活化能
低温反应
反应级数
辛烯
底物
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职称材料
高职院校教师能力素质及培养途径探索
被引量:
4
4
作者
高丽芳
毛玖学
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009年第6期104-105,共2页
高等职业技术(以下简称"高职")教育培养的目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的实用型、技能型、应用型人才。高职院校教师培养人才的能力素质是关键,它直接关系到人才培养的质量和办学水平的高低。本文从分析高职...
高等职业技术(以下简称"高职")教育培养的目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的实用型、技能型、应用型人才。高职院校教师培养人才的能力素质是关键,它直接关系到人才培养的质量和办学水平的高低。本文从分析高职院校教师能力素质的构成入手,并结合实际,提出了培养高职院校教师能力素质的有效途径。
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关键词
高职
教师能力素质结构
培养途径
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职称材料
新形势下提高高职教师思想政治素质的途径探究
被引量:
2
5
作者
于培娟
毛玖学
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009年第4期105-106,共2页
本文从以科学的理论武装人是提高高职教师思想政治素质的根本、以高尚的精神塑造人是提高高职教师思想政治素质的核心、以丰富的实践活动锻炼人是提高高职教师思想政治素质的重要环节、以有效机制为保障是提高高职教师思想政治素质的关...
本文从以科学的理论武装人是提高高职教师思想政治素质的根本、以高尚的精神塑造人是提高高职教师思想政治素质的核心、以丰富的实践活动锻炼人是提高高职教师思想政治素质的重要环节、以有效机制为保障是提高高职教师思想政治素质的关键等方面探究新形势下提高高职教师的思想政治素质的途径。
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关键词
高职教师
思想政治素质
途径
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职称材料
试论推进成人教育发展为建设人力资源强国服务
6
作者
辛颖
毛玖学
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009年第5期113-114,共2页
党的十七大提出"建设人力资源强国"奋斗目标,成人高等教育理应承担起自己的历史责任,要转变观念,创新办学模式,积极参与广大社会成员特别是广大农民的终身教育、继续教育,为"建设人力资源强国"作出应有的贡献。
关键词
成人高等教育
科学发展
建设
人力资源强国
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职称材料
题名
Keggin结构钨磷杂多酸催化合成乳酸丁酯
被引量:
1
1
作者
毛玖学
机构
锦州师范高等专科学校化学系
出处
《湖南师范大学自然科学学报》
EI
CAS
北大核心
2005年第1期60-61,78,共3页
文摘
利用固体酸催化剂———钨磷杂多酸催化合成乳酸丁酯,并对酯化反应的条件进行了研究.结果表明:该方法产率较高、产品质量好、反应时间短,并且无腐蚀、无污染,有较高的工业应用参考价值.
关键词
钨磷杂多酸
KEGGIN结构
乳酸丁酯
催化合成
固体酸催化剂
酯化反应
产品质量
反应时间
参考价值
工业应用
无腐蚀
无污染
Keywords
Catalysis
Chemical analysis
Corrosion protection
Derivatives
Environmental protection
Inorganic acids
Nitrogen compounds
分类号
TQ414.4 [化学工程]
O641.4 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
高等职业教育改革发展与教师队伍建设
被引量:
1
2
作者
毛玖学
机构
锦州师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2010年第4期111-112,共2页
文摘
本文主要阐述我国高等职业教育改革发展的现状、提高高等职业教育教学质量的对策以及高职教师队伍建设如何适应高职教育改革发展的新形势。
关键词
高职教育现状
提高教学质量
教师队伍建设
分类号
H319.2 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
Cp_2TiCl_2/n-BuLi体系催化烯烃加氢动力学性质研究
3
作者
毛玖学
机构
锦州师范高等专科学校化学系
出处
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2004年第4期452-454,共3页
文摘
研究了Cp2TiCl2/n BuLi催化辛烯 1加氢动力学性质.结果表明,该体系具有较高的初始加氢活性,较差的稳定性.反应底物对加氢活性影响不明显,反应级数0.2.活化能测定表明高温(0~50℃)和低温(0~-20℃)催化加氢反应机理不同,低温反应活化能为1.7kJ/mol.
关键词
催化加氢反应
催化
烯烃
CL2
加氢活性
活化能
低温反应
反应级数
辛烯
底物
Keywords
kinetics
hydrogenation
the active energy
分类号
O643 [理学—物理化学]
O6-3 [理学—化学]
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职称材料
题名
高职院校教师能力素质及培养途径探索
被引量:
4
4
作者
高丽芳
毛玖学
机构
锦州师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009年第6期104-105,共2页
文摘
高等职业技术(以下简称"高职")教育培养的目标是面向生产、建设、服务和管理第一线需要的实用型、技能型、应用型人才。高职院校教师培养人才的能力素质是关键,它直接关系到人才培养的质量和办学水平的高低。本文从分析高职院校教师能力素质的构成入手,并结合实际,提出了培养高职院校教师能力素质的有效途径。
关键词
高职
教师能力素质结构
培养途径
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新形势下提高高职教师思想政治素质的途径探究
被引量:
2
5
作者
于培娟
毛玖学
机构
锦州师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009年第4期105-106,共2页
文摘
本文从以科学的理论武装人是提高高职教师思想政治素质的根本、以高尚的精神塑造人是提高高职教师思想政治素质的核心、以丰富的实践活动锻炼人是提高高职教师思想政治素质的重要环节、以有效机制为保障是提高高职教师思想政治素质的关键等方面探究新形势下提高高职教师的思想政治素质的途径。
关键词
高职教师
思想政治素质
途径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
试论推进成人教育发展为建设人力资源强国服务
6
作者
辛颖
毛玖学
机构
锦州师范高等专科学校
出处
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009年第5期113-114,共2页
文摘
党的十七大提出"建设人力资源强国"奋斗目标,成人高等教育理应承担起自己的历史责任,要转变观念,创新办学模式,积极参与广大社会成员特别是广大农民的终身教育、继续教育,为"建设人力资源强国"作出应有的贡献。
关键词
成人高等教育
科学发展
建设
人力资源强国
分类号
G72 [文化科学—成人教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
Keggin结构钨磷杂多酸催化合成乳酸丁酯
毛玖学
《湖南师范大学自然科学学报》
EI
CAS
北大核心
2005
1
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职称材料
2
高等职业教育改革发展与教师队伍建设
毛玖学
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2010
1
下载PDF
职称材料
3
Cp_2TiCl_2/n-BuLi体系催化烯烃加氢动力学性质研究
毛玖学
《辽宁师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2004
0
下载PDF
职称材料
4
高职院校教师能力素质及培养途径探索
高丽芳
毛玖学
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009
4
下载PDF
职称材料
5
新形势下提高高职教师思想政治素质的途径探究
于培娟
毛玖学
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009
2
下载PDF
职称材料
6
试论推进成人教育发展为建设人力资源强国服务
辛颖
毛玖学
《辽宁师专学报(社会科学版)》
2009
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
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