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网上中国专利数据库的比较研究 被引量:3
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作者 毛琴芳 徐志娟 《现代图书情报技术》 CSSCI 北大核心 2001年第5期66-67,共2页
文章对中国知识产权网、中国专利信息检索系统、北京市经济信息网、 CNKI中国专利数据库和中国专利信息网等五种网上专利数据库进行了调研 ,从收录范围、记录字段和检索途径三方面进行了比较研究 ,并作出综合评价。
关键词 因特网 中国专利数据库 网上查询 知识产权网 专利信息检索子系统 收录范围 记录字段
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EI Compendex Web数据库的使用技巧 被引量:2
2
作者 毛琴芳 陈敏 《情报科学》 CSSCI 北大核心 2002年第6期623-624,共2页
本文就目前最新的因特网上的 EI Compendex Web检索界面 。
关键词 数据库 INTERNET EI 网上检索 检索方法 关键词检索 复合检索 菜单式字段检索
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Elsevier SDOS全文数据库的检索技巧 被引量:2
3
作者 毛琴芳 《现代图书情报技术》 CSSCI 北大核心 2004年第4期85-86,92,共3页
对网上 Elsevier Science Direct Onsite(SDOS)全文数据库的检索方法 ,从检索规则、字段检索、适用场合进行了探讨。
关键词 ELSEVIER SDOS 全文数据库 检索方法 检索规则 字段检索 网络数据库
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网络环境下的信息总汇——数字图书馆
4
作者 毛琴芳 徐志娟 《上海高校图书情报学刊》 2002年第2期21-23,共3页
通过数字图书馆与传统图书馆的比较及与因特网信息的比较,说明数字图书馆的概念,并阐述了在市场经济条件下数字图书馆的市场运作方式。
关键词 网络环境 信息总汇 数字图书馆 传统图书馆
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知识创新与期刊文献的知识活化 被引量:4
5
作者 徐志娟 毛琴芳 《图书馆学刊》 2001年第6期31-32,共2页
期刊文献资源只有经过有效的梳理和激活,才能真正发挥其特有的知识信息作用。因此,有必要采取相应的激活方式及技巧,推动期刊文献的深层次开发和信息化服务。
关键词 知识创新 知识活化 期刊文献 资源开发 知识整序 信息服务
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Ei CompendexWeb数据库作者途径检索技术 被引量:4
6
作者 王德英 毛琴芳 《上海高校图书情报工作研究》 2005年第2期34-36,共3页
通过比较EiCompendexWeb数据库中不同检索界面中作者检索途径的不同检索方法,提出提高文献查全率的几种检索方法。
关键词 COMPENDEX WEB数据库 检索技术 Ei 作者 检索方法 检索途径 检索界面 查全率
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面向研究生的文献检索利用讲座探讨 被引量:1
7
作者 王德英 姚炜 +1 位作者 毛琴芳 王海雄 《上海高校图书情报工作研究》 2008年第3期57-58,共2页
通过探讨研究生文献检索利用各种讲座的教学效果,说明不同层次的咨询服务模式对提高图书馆服务质量具有重要的现实意义。
关键词 研究生 素质教育 讲座 文献检索
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知识创新与期刊文献的知识活化
8
作者 徐志娟 毛琴芳 《图书馆建设》 北大核心 2001年第6期4-5,共2页
期刊文献资源只有经过有效的梳理和激活,才能真正发挥其特有的知识信息作用,从而采取相应的激活方式及 技巧,推动期刊文献的深层次开发和信息化服务。
关键词 知识创新 期刊文献 知识活化 资源开发 知识整序 信息服务
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初中语文教学中的“激趣”手段
9
作者 毛琴芳 《作文成功之路(中考冲刺)》 2015年第10期90-90,共1页
适时运用“激趣、启思、导疑”,是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系。其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激起学生的积极性、创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育... 适时运用“激趣、启思、导疑”,是教师在教学中根据教学规律,采取各种手段引导学生独立思考、积极思维,以获取新知识的教学方法体系。其实质是调动学生学习的主动性,启发学生思维,激起学生的积极性、创造性,挖掘其内在潜能,使外部教育产生一种内化作用,提高教学的实效性。这里,仅就“激趣”环节作以下分析:一、目的激趣要使学生主动学习,首先要从学习目的上进行启发,这是最基本的。 展开更多
关键词 初中语文教学 “激趣” 引导学生 教学方法体系 主动学习 教学规律 积极思维 学生思维
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数学课堂中如何用好多媒体
10
作者 毛琴芳 《教学月刊(小学版)(语文)》 2008年第9期31-32,共2页
把多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要内容。运用多媒体辅助数学教学,容易激活学生已有的生活经验和数学知识,激发学生学习的愿望,为学生创新思维和探索精神的培养提供良好的条件。
关键词 多媒体辅助教学 多媒体教学 数学课堂 课堂教学 学生思维 数学知识 辅助数学教学 多媒体课件 教师 教育现代化
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