倾听学生,了解学生

一个愿意倾听并且善于倾听的老师会让学生感到亲切,使学生愿意跟他交谈,师生关系变得亲密、友好。教师通过倾听,可以增加对学生的了解,以便教师及时做出调整,满足学生的要求,建立和谐的师生关系。倾听本身也是一种鼓励方式,能提高学生的自信心和自尊心,有助于取得更好的教育效果。

激发初中学生阅读兴趣的思考

兴趣是阅读最好的老师,学生对感兴趣的事物,总是愉快地、主动地去探索。在教学中可从注重教师的言传身教;创设浓郁的读书氛围;培养学生良好的阅读习惯三个方面进行尝试,激发学生的阅读兴趣。