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班级管理也离不开文化建设
1
作者
毛细
《湖南教育(上旬)(A)》
2017年第10期57-58,共2页
班主任的工作就是带领全班学生,将学生个体行为融入班级集体行为,产生并升华为集体意志,建立健康的、积极的班级文化。一个良好的班级文化一般包括三个方面,即道德感、荣誉感和爱心。如果一个学生道德感强,他一定行为端正;一个学生荣誉...
班主任的工作就是带领全班学生,将学生个体行为融入班级集体行为,产生并升华为集体意志,建立健康的、积极的班级文化。一个良好的班级文化一般包括三个方面,即道德感、荣誉感和爱心。如果一个学生道德感强,他一定行为端正;一个学生荣誉感强,他一定追求上进;一个学生有爱心,他一定懂得爱和付出。如果每一位学生身上都有这样的品质,那么这样的集体一定是一个优秀的集体。
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关键词
班级文化建设
集体意志
班级干部
班级集体
物质文化建设
精神文化建设
班级凝聚力
个体行为
分目标
班级目标
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职称材料
题名
班级管理也离不开文化建设
1
作者
毛细
机构
平江县三阳中学
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
2017年第10期57-58,共2页
文摘
班主任的工作就是带领全班学生,将学生个体行为融入班级集体行为,产生并升华为集体意志,建立健康的、积极的班级文化。一个良好的班级文化一般包括三个方面,即道德感、荣誉感和爱心。如果一个学生道德感强,他一定行为端正;一个学生荣誉感强,他一定追求上进;一个学生有爱心,他一定懂得爱和付出。如果每一位学生身上都有这样的品质,那么这样的集体一定是一个优秀的集体。
关键词
班级文化建设
集体意志
班级干部
班级集体
物质文化建设
精神文化建设
班级凝聚力
个体行为
分目标
班级目标
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
班级管理也离不开文化建设
毛细
《湖南教育(上旬)(A)》
2017
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