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“微课”有感
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作者 毛群娜 《学园》 2017年第25期102-103,共2页
近几年来,随着网络信息全民化,一个'微'字越来越受大众追捧,像微博、微信、微视频、微电影,而随着个性化学习的需求,教育资源也呈现开放、共享和多元化的趋势,翻转课堂、微课也开始慢慢涌现。第一次真正意义上关注微课,源于今年... 近几年来,随着网络信息全民化,一个'微'字越来越受大众追捧,像微博、微信、微视频、微电影,而随着个性化学习的需求,教育资源也呈现开放、共享和多元化的趋势,翻转课堂、微课也开始慢慢涌现。第一次真正意义上关注微课,源于今年9月份参加《'微课'的设计与制作》的培训,而接下来以微课为主题的一系列的活动,让我更加系统、科学地认识了微课,也让我对微课有了更深的思考。 展开更多
关键词 微课 信息技术课堂
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