新形势下高职院校声乐教学新思考

在我国高等职业院校音乐系(科)的所有音乐课程教学中,声乐课程的教学占有极其重要的地位,对于学生声乐技术与思维情感的培养都有着十分重要的作用与地位。但是,在当前的高职院校大多仍然沿用过去的以教师为主体的单一、刻板的声乐教学模式,教学方法和教学理念大多同实践脱节,忽视了高职院校地方型、应用型、综合型人才培养特点。这一教学模式已严重制约和阻碍着目前高职声乐教学的发展步伐和社会变革所带来的人才需求。本文认为在当前新形势下要积极创新高职声乐教学模式,努力构建新的高职声乐教学体系,以促进高职院校声乐教学科学健康发展,培养更多的地方型、实用型人才,更好地为社会基层音乐艺术的发展与繁荣服务。

争创一流 让思想走在行动的前沿

高等教育历经改革发展在国家经济建设、科技进步和社会发展中发挥了重要作用,基本实现了高等教育的三大职能。高等职业教育作为高等教育的重要组成部分,目前已经由探索阶段迈入专业课程理论同实际技术跨越式的发展时期。

谈女中音歌唱家梁宁的歌剧人生

梁宁是二十世纪末与二十一世纪初世界华人音乐家中杰出的花腔女中音歌唱家、歌剧表演艺术家。三十多年来，她出演了近40部外国歌剧与多部中国歌剧，与她合作过的有世界知名的歌剧院、指挥家、歌唱家、乐队、舞美设计等顶尖的个人与团体，她“天鹅绒般华丽”的声音被声乐届誉为“东方的玫瑰骑士”。本文从音乐人物史学的角度对梁宁不平凡的音乐人生之路进行了初步的概括，以期为同行的研究起到抛砖引玉和提供可供参考的依据与可借鉴的价值的作用。

心理护理在甲状腺手术围术期的应用效果研究

目的:探讨心理护理在甲状腺围术期的应用效果。方法:对60例患者分成常规护理组和心理护理组,采用t检验进行处理分析。结果:血压、心率在术中的变化实验组明显好于对照组。结论:心理护理应用于甲状腺手术的围术期可降低术中不良反应,减轻病人的焦虑情绪,降低病人的应激程度,使手术全程都达到满意的效果。

论高教管理中的院系干部配置与分工合作

高等教育管理是科学的管理高等教育，研究限定于高校内部管理。院系领导干部的工作是高校管理工作的基础性活动，是高校组织中的执行系统、信息沟通网络和人际关系延伸，最终影响高校政策效能的发挥。本文重点介绍了某大学院系的领导干部角色配置以及分工情况，从他们的角色和工作分工合作中得出院系领导干部角色配置与分工合作的“和而不同，同而不和”的一般性规律。

粤北采茶戏板腔体音乐的新思考

粤北采茶戏是粤北地区的戏曲剧种,旧称唱花灯、唱花鼓、采茶戏、大茶和三脚班,是源于粤北山区节庆灯彩歌舞的地方民间小戏。以韶关为中心,主要流行在粤北的南雄、始兴、曲江、仁化、乐昌、乳源、新丰、连平、清远、英德、连县、连南、连山以及河源、佛冈等县。