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谈小学数学实践教育
1
作者
毛背能
《东西南北(教育)》
2018年第11期77-77,共1页
小学数学是一个培养学生逻辑思维能力的基础,关系着学生未来发展的学科,同时也是学生未来深造的有力根基。本文就小学数学教育中的一些问题进行探讨。
关键词
小学数学教育
方法
下载PDF
职称材料
小学数学课堂应加强对学生德育教育
2
作者
毛背能
《东西南北(教育)》
2017年第2期270-270,共1页
小学数学教学大纲明确提出:“根据数学学科的特点,对学生进行学习目的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育,培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”在数学教学中如何贯彻落实这一要求呢?
关键词
小学数学
德育教育
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职称材料
题名
谈小学数学实践教育
1
作者
毛背能
机构
贵州省威宁县观风海镇南园小学
出处
《东西南北(教育)》
2018年第11期77-77,共1页
文摘
小学数学是一个培养学生逻辑思维能力的基础,关系着学生未来发展的学科,同时也是学生未来深造的有力根基。本文就小学数学教育中的一些问题进行探讨。
关键词
小学数学教育
方法
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学课堂应加强对学生德育教育
2
作者
毛背能
机构
贵州省威宁县观风海镇南园小学
出处
《东西南北(教育)》
2017年第2期270-270,共1页
文摘
小学数学教学大纲明确提出:“根据数学学科的特点,对学生进行学习目的教育,爱祖国、爱社会主义、爱科学的教育,辩证唯物主义观点的启蒙教育,培养学生良好的学习习惯和独立思考、克服困难的精神。”在数学教学中如何贯彻落实这一要求呢?
关键词
小学数学
德育教育
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
谈小学数学实践教育
毛背能
《东西南北(教育)》
2018
0
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职称材料
2
小学数学课堂应加强对学生德育教育
毛背能
《东西南北(教育)》
2017
0
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