南阳回龙抽水蓄能电站通风系统设计

根据南阳回龙抽水蓄能电站地下厂房的布置特点,通风系统设计采用了从进厂交通洞自然进风、高压电缆出线洞机械排风的思路。进入交通洞的室外空气与交通洞岩壁进行充分的热湿交换,降低了进入主厂房的空气温湿度,节约了大量能源,地下厂房内的空气在负压作用下流动,有组织地依次流经各个房间,带走房间的余热余湿,在地下厂房内创造一个适宜的温湿环境。该通风系统具有系统简单、运行管理方便、耗电量小等优点,特别适合中小型地下电站厂房。

空气阀在长距离供水工程水锤防护中的作用

在长距离供水工程中,空气阀是重要的水锤防护措施。以水锤分析为基础,构建了空气阀的数学模型,并结合工程实例,通过数值模拟仿真对空气阀在事故停泵工况下的水力过渡过程进行了计算分析。结果表明:合理设置空气阀,可有效控制沿线负压在管道承受标准之内,保证长距离供水工程的安全稳定运行。

河口村水电站水轮机选型设计

河口村水电站设置大电站和小电站,两个电站的运行水头范围、机组安装高程、机组布置型式等均不同。根据电站的布置特点和运行水头范围,通过模型参数比较分析,确定了水轮机机型及主要参数;结合经济和技术性能、运行灵活性等因素,合理选择了机组台数和机组装置型式。

某深埋地下科学实验室空调冷水系统竖向分区与温控设计

某地下科学实验室最大埋深约700 m,周围环境高热高湿。地下实验室洞室群包括实验大厅及其附属洞室和进入实验大厅的斜井、竖井2个通道。本文主要介绍了深埋地下实验大厅的严苛环境要求、空调冷水系统遇到的超高静水压力、竖向分区、空调冷水温升、长距离输送冷量损失等问题,以及解决这些问题的设计思路和对策。

复方樟柳碱联合葛根素治疗前部缺血性视神经病变

目的观察复方樟柳碱联合葛根素注射液对前部缺血性视神经病变的疗效。方法采用随机研究方法,将前部缺血性视神经病变的患者67例随机分为对照组31例和治疗组36例。对照组采用妥拉苏林注射液25 mg,治疗组采用复方樟柳碱注射液2 m l,均做患眼颞侧颞浅动脉旁皮下注射,每天1次,疗程为30 d。2组均联合葛根素注射液300 mg静脉滴注共30 d。以视力、视野、眼底改变为疗效判断指标。结果总有效率治疗组86.11%,对照组48.39%,两者比较差异有显著性意义(P<0.01)。结论复方樟柳碱联合葛根素注射液对前部缺血性视神经病变疗效显著。

含摩阻的间接水击解析解

针对简单管水力系统,在水力瞬变基本方程的基础上,利用特征线方法,并考虑阀门按线性关闭历时规律的初始条件和边界条件,推导了含摩阻的间接水击计算解析公式,并结合实例,通过解析公式计算与数值模拟对比,验证了该解析公式的精确度。

球结膜下注射病毒唑治疗单纯疱疹性角膜炎的疗效观察

为观察病毒唑球结膜下注射治疗单纯疱疹性角膜炎的疗效,回顾性分析53例采用病毒唑球结膜下注射治疗单纯疱疹性角膜炎患者的临床资料,结果治愈30例,好转12例,总有效率79.25%。认为病毒唑球结膜下注射能有效地治疗单纯疱疹性角膜炎。

黄河勘测规划设计有限公司办公大楼空调设计

介绍了黄河勘测规划设计有限公司办公大楼的空调系统设计,重点说明了风系统、水系统、防排烟系统和自控系统等的设计思路和对策,根据使用效果总结了设计经验。

95例慢性鼻窦炎病人行鼻窦内镜手术治疗的护理

[目的]总结慢性鼻窦炎病人行鼻窦内镜手术治疗的护理。[方法]对95例慢性鼻窦炎病人行鼻窦内镜手术治疗,同时术前加强心理护理、术前准备,术后密切观察病情变化和敷料填塞、渗血情况,加强体位护理、饮食护理、生活护理、并发症的观察与护理等。[结果]2例病人术后发生鼻出血,经处理后出血停止;痊愈85例,好转10例,术后均未出现严重并发症。[结论]加强慢性鼻窦炎病人行鼻窦内镜手术治疗的护理,是手术成功的保证。

鼻出血病人的临床护理

鼻出血又称鼻衄,是耳鼻喉科常见急症之一,它是许多疾病的症状之一,而不是一个独立的疾病。鼻出血的原因有局部和全身两种。鼻出血多为单侧,亦可为双侧;可间歇反复出血,亦可持续出血;出血量多少不一,轻者仅鼻涕中带血,重者可引起失血性休克;反复出血则可导致贫血。

护患纠纷的原因分析及防范对策

目的:探讨临床护理工作中护患纠纷产生的原因及防范对策。方法:总结和分析护患纠纷产生的原因,查找护理工作中的缺陷与不足。结果:护患纠纷的原因主要包括:护士方面原因有护患沟通不当、护士服务不到位、责任心不强、法律意识淡薄、自我保护意识差;患者方面原因有对治疗效果期望值过高、对护士的偏见、自我保护意识增强等。结论:加强护患沟通,改变服务态度、严格落实各项规章制度和技术操作规程、加强法律法规的学习提高自我保护意识,提高护士的专业水平和整体素质,对减少和避免护患纠纷的发生有重要意义。

指向学科核心素养发展的“二氧化碳的制法”教学实践

在初中化学“二氧化碳的制法”教学设计和组织中,依据课程标准的学习要求与学生学习基础,制定教学和评价目标,以课前前置学习、课中实验探究、课后拓展延伸三个相互衔接环节展开,让学生在多样学习活动中自主探究、合作交流并通过作品展示进行评价,使学生学科核心素养得到有效提高。

静脉点滴甘露醇的护理

20%甘露醇属于高渗利尿脱水性液体,快速静脉注射后使血浆渗透压增高,从而使组织脱水,产生渗透性利尿,其在消除水肿、降低颅内压、降低眼压、缓解头痛、

鼓室内注射抗组胺药治疗分泌性中耳炎的疗效观察

我科于2001年2月～2004年2月使用鼓室内注射抗组胺药治疗分泌性中耳炎,取得较好疗效.现报告如下:

中考化学“实验探究题”的设计思路和复习策略

初中化学"实验探究题"是近年河北中考理综学科必考题型,难度较大,区分度好。复习实验探究题时,应依据课标和考试说明的要求,研究中考题的设计思路,优化复习策略,做到夯实基础,注重实验,引导学生自主探究,有效训练。

木炭或活性炭吸附性实验的改进

一、实验改进的目的“木炭(或活性炭)的吸附性”是人教版九年级《化学》上册第六单元《碳和碳的氧化物》课题1“金刚石、石墨和C6”中的学习内容。教材中安排了如下演示实验:“在盛有半瓶水的小锥形瓶里,加入一滴红墨水,使水略显红色。投入几块烘烤过的木炭(或活性炭),轻轻振荡锥形瓶,观察现象。”利用木炭(或活性炭)的吸附性可以除去水中的异味和色素,所以在实际教学中,教师们常将此实验前置到第四单元课题2“水的净化”中来完成。

验明蒸汽眼罩“内涵”

最近许多学生都戴上了蒸汽眼罩,目的是缓解因紧张学习而引发的视疲劳,保护视力。笔者所在学校化学小组的学生对此产生了浓厚的兴趣。在老师的帮助和指导下,他们针对蒸汽眼罩开展了系列探究活动。一、原理探究。蒸汽眼罩是如何缓解视疲劳、保护视力的呢?【提出问题1】蒸汽眼罩的护眼原理是什么?

突发性耳聋95例的护理

目的总结突发性耳聋患者的临床护理经验。方法对2009-08—2011—10收治的95例突发性耳聋患者加强有针对性的心理护理、疾病健康宣教、用药护理和出院指导。对其临床资料进行回顾性分析。结果本组95例患者经过合理的治疗和精心护理后，32例听力恢复正常，60例听力改善，3例无效。结论根据突发性耳聋的特点，加强患者的心理护理、疾病健康宣教、用药护理和出院指导对患者的康复非常重要。

定量探究常见气体 溶解性的创新实验--以二氧化碳为例

一、实验目的 溶解性是初中化学常见气体的重要物理性质之一,在人教版教材中未设计实验来定量探究气体的溶解性。如人教版九年级化学上册第33页对氧气的溶解性只表述为“它不易溶于水,在室温下,1L水中只能溶解约30mL氧气”;对二氧化碳的溶解性,人教版九年级化学上册第117页实验6-4,通过“软塑料瓶变瘪”的实验现象,说明二氧化碳能溶于水;在第118页,教材表述为“二氧化碳能溶于水,在通常情况下,1体积的水约能溶解1体积的二氧化碳,增大压强会溶解得更多”,但学生并不能通过实验感知气体溶解的体积。