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用真事例抒发真感情——教你写好“我爱祖国”·下篇
1
作者
波比(图)
兰紫阁
+3 位作者
范腾(指导)
张智凌
毛铭鑫
余弘毅
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2020年第4期16-22,共7页
在2020年3月号的“上篇”中,我们为“我爱祖国”作文开出了“诊断书”,总结了这类作文中的三个常见症状——症状一:事例“失踪”啦症状二:套话“大爆炸”症状三:抒情太“抓马”针对这些问题,我们给出了三个素材挖掘点——挖掘点一:真出...
在2020年3月号的“上篇”中,我们为“我爱祖国”作文开出了“诊断书”,总结了这类作文中的三个常见症状——症状一:事例“失踪”啦症状二:套话“大爆炸”症状三:抒情太“抓马”针对这些问题,我们给出了三个素材挖掘点——挖掘点一:真出游挖掘点二:真文化挖掘点三:真思考要抒发对祖国的热爱之情,三个素材挖掘点怎么够呢?在本期的“下篇”中,让我们继续寻找那些充满真情的真事例——。
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关键词
爱祖国
素材挖掘
常见症状
热爱之情
作文
事例
真思考
文化挖掘
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题名
用真事例抒发真感情——教你写好“我爱祖国”·下篇
1
作者
波比(图)
兰紫阁
范腾(指导)
张智凌
毛铭鑫
余弘毅
机构
不详
重庆市渝中区人民小学
出处
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2020年第4期16-22,共7页
文摘
在2020年3月号的“上篇”中,我们为“我爱祖国”作文开出了“诊断书”,总结了这类作文中的三个常见症状——症状一:事例“失踪”啦症状二:套话“大爆炸”症状三:抒情太“抓马”针对这些问题,我们给出了三个素材挖掘点——挖掘点一:真出游挖掘点二:真文化挖掘点三:真思考要抒发对祖国的热爱之情,三个素材挖掘点怎么够呢?在本期的“下篇”中,让我们继续寻找那些充满真情的真事例——。
关键词
爱祖国
素材挖掘
常见症状
热爱之情
作文
事例
真思考
文化挖掘
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
发文年
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1
用真事例抒发真感情——教你写好“我爱祖国”·下篇
波比(图)
兰紫阁
范腾(指导)
张智凌
毛铭鑫
余弘毅
《课堂内外(创新作文)(小学版)》
2020
0
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