虚拟仿真技术在花卉学实验教学中的应用研究

信息技术对教育发展产生了革命性影响。花卉学是一门应用性、实践性都极强的涉农学科,实验课程场地丰富、周期长且不可控因素多,天然具有适合建设虚拟仿真项目的优势。文章通过探讨虚拟仿真技术与温室设计、无土栽培、切花采后处理等花卉学实验教学结合,不仅可以延伸理论教学,弥补传统实验课程中存在的缺陷,还能借助先进的软件开发和三维显示技术为现代化实践教学改革增添动力。