产教融合理念的认知和实践——以厦门华厦学院物流工程专业为例

产教融合是现代职业教育体系构建和实现地方高校转型培养应用型人才的现实路径。在我国经济社会进入新常态和高等教育进入大众化后半段的背景下,高等教育如何适应时代的变化和要求?国家从战略上提出"产教融合、校企合作"促进应用型人才培养。文中以厦门华厦学院物流工程专业为例,兼谈产教融合促进本科专业建设的实践。

TOC理论在零售行业的应用研究

本文以服装行业为例,对TOC理论在零售行业的应用展开研究。首先,本文从"渠道为王"和基于预测的商品企划这两个角度阐述了服装行业的两种主要经营模式;然后对TOC理论的内涵及运营体系进行梳理,以为后文的研究提供理论基础;最后以海澜之家为例,对TOC理论的产销协同在该企业经营和管理中的应用进行分析,并提出了合理、有效运用TOC理论的产销协同模式提升企业经济效益的建议。

论新建民办本科院校校企共育双师型教师

"双师型"教师队伍建设是新建民办本科院校内涵建设的重要举措,也是培养应用技术人才的必要路径。目前双师型教师已逐渐成为应用型本科院校发展的瓶颈。文章探讨新建民办本科院校双师型教师发展的现状,从校企合作角度对新建民办本科院校的双师型教师队伍建设提出建议。

速冻食品生产企业的冷链仓配中心选址研究——以S企业为例

随着国民生活水平提高、冷链技术与设施设备进步升级、国民对食品安全与质量的重视,我国的冷链食品行业日益繁荣。速冻食品行业、冷链设施设备建设、冷链物流行业随之蓬勃发展。本文以速冻食品生产型企业S全国仓网选址布局为研究内容,整理了冷链物流中心选址的影响要素,运用TOPSIS评价法对全国各区域建设冷链物流中心的影响因素,综合考虑并计算权重,然后运用重心法定出各个区域冷链物流中心的位置。

中小型第三方物流企业供应链金融业务模式风险分析

物流和金融相结合后就形成了一种全新产品--物流金融。物流金融不是单纯的金融与物流的结合物,其能在更深层次上影响物流业与金融行业。基于此,本文首先对供应链金融、供应链金融风险及控制的文献作了梳理和综述,其次阐述了第三方物流、供应链金融、供应链金融风险等核心概念,最后结合中小型第三方物流企业H的供应链金融业务情况,运用模糊综合评价法对其供应链金融模式的风险进行分析。

大数据时代物流企业供应链管理研究

随着信息技术的发展,企业进行大数据的供应链管理已经成为大势所趋。本文从为企业提供丰富的数据、为管理模式优化提供方向以及为企业管理层决策提供数据支持等三个方面入手,对大数据时代物流企业供应链管理运作模式优势展开分析,针对大数据时代物流企业供应链管理运作模式优化路径提出具体建议。

谈钢琴演奏的心理素质培养

钢琴演奏的心理素质培养,在钢琴教学中是一个很重要的部分。在钢琴演奏中如果想要达到非常完美的舞台效果,除了要求良好的技术外,演奏者也必须认识自己,了解自己,理解自己演奏过程中的心理活动,以较好的心理素质控制演奏情绪,保证演奏质量。本文从音乐心理学的角度出发讲解如何培养钢琴演奏中的心理素质。全文分为两个部分。第一部分分析了钢琴演奏过程中的心理。讲述了各种突发状况以及原因。第二部分重点对如何培养钢琴演奏者心理素质进行介绍,提出了自己的看法。望大家指正。

速冻食品生产企业的冷链仓网物流需求推演——以H企业为例

文中先简要梳理了我国冷链物流需求与供应的分类,结合H企业的销售与需求数据以及其4工厂11个冷库的冷链仓网布局,查找和依据国家冷链标准、冷库建设与设施设备指标对其冷链仓网的仓库容积和车辆数量作出计算,并为H企业的冷链物流供应商选择提供了依据。

开放共享平台下的应用型本科物流工程专业教学资源库建设

信息化教学资源平台不仅能够促进自主型、协作型、共享型学习,形成高效、开放、创新的教学模式,还是高校搭建产学研合作的桥梁和推广教育教学成果的窗口。文中分析了应用型本科院校物流工程专业教学资源库建设意义、思路和内容,在此基础上总结了共享型教学资源平台在物流工程专业建设中的创新和应用实践。