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让幼儿到大自然中去寻找音乐
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作者 毛顺芹 《内蒙古教育(B)》 2018年第9期32-33,共2页
音乐无处不在,神奇的大自然中孕育着多彩的音乐之声。幼儿教师可以巧妙地结合自然资源,来帮助幼儿展开探寻音乐的旅程,让他们在大自然的怀抱中,聆听丰富多彩的美妙乐声,拓展自身的认知视野,提高内在的音乐素养。在奇妙的音乐探寻过程中... 音乐无处不在,神奇的大自然中孕育着多彩的音乐之声。幼儿教师可以巧妙地结合自然资源,来帮助幼儿展开探寻音乐的旅程,让他们在大自然的怀抱中,聆听丰富多彩的美妙乐声,拓展自身的认知视野,提高内在的音乐素养。在奇妙的音乐探寻过程中,让幼儿感知音乐的无穷魅力和无限快乐。 展开更多
关键词 幼儿教师 自然资源 音乐素养
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文明礼仪教育在幼儿园中的科学渗透 被引量:3
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作者 毛顺芹 《江西教育(综合版)(C)》 2019年第9期92-92,共1页
幼儿文明礼仪教育是幼儿园的一项基础教育,文明礼仪要从娃娃抓起,让他们从小树立文明理念,养成文明习惯,促进幼儿身心健康的成长。文明礼仪的教育是幼儿教育中不容忽视的教育内容,推动幼儿教育管理工作的全面开展,让班级管理更高效、顺... 幼儿文明礼仪教育是幼儿园的一项基础教育,文明礼仪要从娃娃抓起,让他们从小树立文明理念,养成文明习惯,促进幼儿身心健康的成长。文明礼仪的教育是幼儿教育中不容忽视的教育内容,推动幼儿教育管理工作的全面开展,让班级管理更高效、顺利。一、运用礼仪表演,培养文明习惯为了帮助幼儿养成文明的习惯,教师在班级中定期开展礼仪方面的表演活动,带领幼儿在表演中树立文明理念,养成诸多良好的文明习惯,营造班级和谐文明的氛围,推动班级管理工作的全面开展。文明礼仪的表演活动是一种趣味性较强的教育活动,幼儿在这种互动的表演中能有效激发学习兴趣. 展开更多
关键词 文明礼仪教育 幼儿教育 幼儿教师 幼儿园 文明礼貌 礼貌用语
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