硒酵母片联合膦甲酸钠氯化钠注射液治疗带状疱疹的临床疗效

目的探讨硒酵母片联合膦甲酸钠氯化钠注射液治疗带状疱疹的临床疗效。方法选取2013年5月—2014年7月河北北方学院附属第一医院收治的带状疱疹患者84例,随机分为治疗组与对照组,各42例。对照组患者予以膦甲酸钠氯化钠注射液治疗,治疗组患者在对照组基础上加用硒酵母片治疗。观察两组患者临床疗效及不良反应发生情况。结果治疗组患者总有效率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);两组患者均未发生严重不良反应。结论硒酵母片联合膦甲酸钠氯化钠注射液治疗带状疱疹的临床疗效显著,且不良反应少。

练习曲线在本科护生技能集训中的应用

目的探讨护生技能集训时出现"高原期"的有效教学方法,提升技能集训教学效果。方法选取参加河北省技能统考的应届护理本科生90名,随机分为对照组和实验组各45名,对照组行常模教学辅导,实验组在常模基础上应用练习曲线干预教学策略。结果实验组达标时间、考核成绩及学生学习过程的情绪体验较对照组良好。结论应用练习曲线有效干预教学策略,多种教学方法并用,可帮助学生顺利度过"高原期",完成理想的教学目标。

多房性囊性肾癌患者围手术期健康教育及护理

目的探讨多房性囊性肾癌患者围手术期护理方法。方法回顾分析21例多房性囊性肾癌患者围手术期护理及治疗。结果 21例患者均治愈出院,获得满意的疗效,无护理并发症。结论围手术期采取合理有效的护理措施和充分的健康教育,对患者建立治疗信心、保障手术成功及术后顺利康复均有重要意义。