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提升小学数学教学有效性浅析
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作者 水军宗 《中国科教创新导刊》 2014年第14期156-156,共1页
本文就小学数学教学中包含的问题展开研究,并制定了提升小学数学教学有效性的科学策略.对优化教学效果,激发学生学习热情,提升小学数学教学质量水平,契合新课标要求,打造优质的教学环境,有重要的实践意义.
关键词 小学数学 教学 有效性
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