期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
作文审题还要在“理解”上下功夫
被引量:
1
1
作者
水效昌
《语文知识》
2017年第3期90-91,共2页
考场作文出现低分现象,很大程度上是因学生对作文材料理解不到位,出现了理解上的偏差.所谓"理解"即了解、明白、知道,即明白了道理,有了正确的见解.在新材料作文审题过程中,理解不到位,每每是由于抓不住主要原因,或者原因探求得不...
考场作文出现低分现象,很大程度上是因学生对作文材料理解不到位,出现了理解上的偏差.所谓"理解"即了解、明白、知道,即明白了道理,有了正确的见解.在新材料作文审题过程中,理解不到位,每每是由于抓不住主要原因,或者原因探求得不分明、不到位,从而导致对材料的本质理解不透彻、表达不清楚。
展开更多
关键词
作文审题
作文材料
考场作文
新材料
原因
学生
下载PDF
职称材料
题名
作文审题还要在“理解”上下功夫
被引量:
1
1
作者
水效昌
机构
河南省商水县第二高中
出处
《语文知识》
2017年第3期90-91,共2页
文摘
考场作文出现低分现象,很大程度上是因学生对作文材料理解不到位,出现了理解上的偏差.所谓"理解"即了解、明白、知道,即明白了道理,有了正确的见解.在新材料作文审题过程中,理解不到位,每每是由于抓不住主要原因,或者原因探求得不分明、不到位,从而导致对材料的本质理解不透彻、表达不清楚。
关键词
作文审题
作文材料
考场作文
新材料
原因
学生
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
作文审题还要在“理解”上下功夫
水效昌
《语文知识》
2017
1
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部