如何指导小学生进行语文朗读谈

语文是学生学习的必修课，在小学阶段也是打好基础的语言课程。随着素质教育理念的深入推进，教育教学改革逐步实施，小学语文不仅要打好学生的理论基础，更要培养他们的语言能力。朗读是学习语文的关键过程，教师一定要结合学生的实际情况，提升他们的语言表达能力，注重对学生的朗读训练，从而促进学生语感的增强。

小学语文写作教学中的问题和对策分析

新课改的全面实施,让教师更关注教学创新问题,以期打造高效课堂,促进学生学科核心素养发展。在小学语文写作教学中,教师应具有教学反思精神,针对课堂施教中的主要问题,制定针对性化解对策,促进学生自主探索,让他们具有写作素养、学习思路,掌握有效的写作技巧,写出逻辑严谨、行文流畅、情感真挚的文章。在此,笔者浅要展开对小学语文写作教学中的问题与有效对策的分析。