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浅谈如何提高教师的教学积极性 被引量:1
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作者 永鸣 常笑 《现代教育管理》 北大核心 1989年第3期76-78,81,共4页
如何提高教师的教学积极性,是高校深化改革过程中一个值得充分重视的问题。当前,在高校教师队伍中存在重科研轻教学的倾向。认为搞科研是“硬”件,搞教学是“软”件,科研搞上去了,职称也就解决了。把职称比作帽子,“帽子”有了,房子、... 如何提高教师的教学积极性,是高校深化改革过程中一个值得充分重视的问题。当前,在高校教师队伍中存在重科研轻教学的倾向。认为搞科研是“硬”件,搞教学是“软”件,科研搞上去了,职称也就解决了。把职称比作帽子,“帽子”有了,房子、票子也就有了,也为孩子创造了“优越”条件。这些问题在教师中影响较大,有些人认为工资低、收入少,甚至想弃教经商。出现这种搞教学的不重视教学、不关心教学改革的不该发生的现象,不能不引起高校各级领导的重视。 展开更多
关键词 教学积极性 精神需要 师资队伍水平 政治状况 非权力影响力 是非观念 激励原则 社会环境 出国进修 公平感
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第三讲:讲政治,最关键的是要保持政治上的清醒与坚定
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作者 永鸣 《新湘评论》 1999年第2期26-27,共2页
关键词 讲政治 建设有中国特色社会主义 领导干部 人民群众 马克思主义 党的政治纪律 政治方向 群众观点 政治立场 社会主义市场经济
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农机户期盼完善农用柴油补贴办法
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作者 丁整 永鸣 《当代农机》 2010年第7期53-53,共1页
国家自2008年实行养路费征收改革(“费”改“税”)以后,让“有车族”得到了实惠。而农用柴油补贴办法的欠缺,使农机户的农用柴油成本上升,直接导致了农机使用成本的增加,急需加以完善。
关键词 农用柴油 农机户 补贴 使用成本 养路费征收 有车族
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